Friday, November 14, 2008

ACTIVITIES FOR AUTISTIC CHILD

What Can Parents Do?
WHERE TO START
Read Help Your Child to Learn and pinpoint the immature areas in your child's development by answering the list of questions in each of the early chapters.

Take your child for any obviously needed assessment suggested in the book - but only one at a time.

Explain to your child what you have found so that the blame for failure can be taken off the child and on to the obstacles to his learning.

Use only positive words of encouragement and acknowledgement of their gifts.

Encourage gifted areas so that they can have the recognition for some special achievement.

The movement sequences as described in What Can Teachers Do? can easily be done at home, if necessary. They are fun and it is not hard to get your child to cooperate. It is especially good if the whole family does it together.

Fun Learning Activities:
Blowing whistles
Blowing ping pong balls
Clapping rhythms
Animal walks
Rolling on spine, arms around legs like a ball
Knuckle bone juggling

Rubbing parts of own body and identifying them eg left knee, right ear
Drawing letters on the back of student in front who then guesses what it is
Hugging yourself as hard as you can
Eye tracking - moving eyes to different places in the room on command
Tai chi twirls and slaps
Chewing
Tracing the figure eight (lying on its side) in the air

Standing on one leg with eyes closed
Tapping alternate feet while poking tongue out on opposite side
Tapping a balloon from student to student, every alternate student etc.
Playing 'Simon Says'
Drumming

Any fun thing! The students can be asked to suggest a lot more.

We have also added some additional suggestions for fun movement. See Suggestions from our Occupational Therapist Veronica.
VIDEO MOVES - ADDITIONAL MOVEMENTS TO
MOVE TO LEARN DVD/VIDEO

Controlling Nausea
Stand a good distance from a wall and do slow "push-ups".
Strong muscle work with arms, shoulders and neck also dampens down nausea.

Aeroplanes or Back Extensions
Keeping the arms flexed, the neck shoulders and upper back develop strength for hand skills and writing.

Curl Ups
By also strengthening tummy and neck flexor muscles children's trunk muscles, balance and sitting posture will better develop. This is a good activity to calm and centre children.

Rock and Roll
In addition to rocking backwards and forwards on hands and knees, rocking sideways and around in circles, both directions provides stronger shoulders and wrists and also builds up the muscles in the hands to develop the arches of the hand. This assists more versatile hand grasps.

Cat Stretches
These are good for stretching and relaxing the back and neck muscles and mobilising the spine.

Saturday, November 1, 2008

Kakitangan kontrak Kemas tak ditamat

Kakitangan kontrak Kemas tak ditamat


SUNGAI SIPUT: Kementerian Kemajuan Luar Bandar dan Wilayah tidak akan menamatkan perkhidmatan kakitangan kontrak Jabatan Kemajuan Masyarakat (Kemas) menjelang akhir tahun ini seperti digembar-gemburkan pihak tertentu, kata Menterinya, Tan Sri Muhammad Muhd Taib.

Sebaliknya, beliau berkata, kementerian itu berusaha menambah lagi kakitangan kontrak Kemas menjelang 2010.

"Saya tidak tahu siapa mengatakan kononnya Kemas nak berhentikan 13,965 kakitangan kontrak Kemas yang ada sekarang. Itu tidak benar," katanya pada majlis Jamuan Aidilfitri Parlimen Sungai Siput di Felda Lasah dekat sini, semalam.

Beliau mengulas kenyataan Presiden Kongres Kesatuan Pekerja Dalam Perkhidmatan Awam (Cuepacs), Omar Osman, yang dilaporkan berkata, sebahagian kira-kira 50,000 kakitangan awam yang berkhidmat secara kontrak di negara ini mungkin terpaksa ditamatkan perkhidmatan mereka menjelang akhir tahun ini.

Beliau berkata, kakitangan kontrak untuk bertugas sebagai guru Tabika Kemas sentiasa diperlukan terutama di kawasan luar bandar.

"Saya sudah kata dakwaan itu tidak benar, kita nak tingkatkan lagi (kakitangan). Kampung-kampung perlukan kelas Tabika. Kalau Tabika tutup sebab nak berhentikan cikgu-cikgu, jadi budak-budak nak belajar dekat mana? Kelas itu sudah ada, macam mana kita nak tutup," katanya.

Katanya, kementerian itu juga berusaha meningkatkan taraf profesionalisme guru Kemas dengan kerjasama agensi lain seperti meningkatkan taraf akademik mereka sehingga ke taraf diploma melalui pengajian secara sepenuh masa di Institut Perguruan Malaysia.

MENAKUTKAN!:50,000 pekerja kontrak kerajaan hilang kerja

http://manjanik.wordpress.com/
BLOG NIK AZIZ NIK MAT

MENAKUTKAN!:50,000 pekerja kontrak kerajaan hilang kerja

Kalau benarlah dakwaan Presiden Cuepacs, Omar Osman bahawa musibah hilang mata pencarian yang akan melanda 50,000 orang pekerja kontrak di negara yang kita cintai ini maka tiada kata-kata yang dapat diucapkan lagi.

Persoalannya, mana janji-janji pemimpin BN yang tak lekang dek mulut dan penuh-penuh mulut berbicara soal ekonomi negara yang teguh dan tidak bergoncang walaupun ekonomi dunia gawat. “Negara tidak terkesan dengan kemeruduman ekonomi dunia”, kata TPM merangkap bakal PM. Nah! sekarang apa jadi?

Menurut Omar, alasan pemberhentian itu adalah kerana prestasi dan produktiviti pekerja. Beliau juga berkata “Mungkin disebabkan tiada lagi peruntukan gaji untuk kakitangan awam kontrak”.

Kalaulah seramai itu orang yang bekerja dengan kerajaan boleh diberhentikan maka tiada jaminan pihak swasta tidak akan melakukan juga. Atas nama kegawatan ekonomi, seribu satu macam alasan sudah sedia ada untuk dipilih dan diberikan kepada mangsa-mangsa yang akan diberhentikan.

Sebenarnya, Kerajaan BN yang memerintah ala kadar sekarang ini bertekad untuk menyelamatkan jawatan dan pangkat yang mereka ada sahaja. Tiada ketelusan dan keterbukaan untuk membela nasib rakyat. Pembohongan sudah menjadi sunnah mereka. “Buatlah apa sahaja asalkan kita selamat memerintah”. Nasib rakyat kita fikirkan semula.

50,000 orang tiada pembelaan dari kerajaan. Kerajaan tidak mampu membela mereka. Kerajaan hanya mampu membela pendatang tanpa izin dan izin yang kini sudah melebihi 4 juta orang. Maka benarlah pepatah melayu : “kera dihutan disusukan anak dikendong mati kebuluran”. Melayulah juga yang matinya. “kera-kera” itulah yang hidupnya. Maka bertepatanlah juga dengan slogannya “Tradisi Membela Rakyat” dan “Dari Rakyat Kepada Rakyat”.

Walau bagaimanapun, menurut Tan Sri Muhamad Mohd Taib, Menteri Pembangunan Luar Bandar dan Wilayah, kakitangan kontrak kemas tidak akan diberhentiKAN.....


« Status ISA: Adakan Pungutan SuaraMASJID CINA: KELANTAN TELAH MENDAHULUI »Respon
saya dah tahu lame pekara ini..
saya berasa bimbang dengan keadaan semasa ekonomi Malaysia.. aper kerajaan sudah lakukan kepada rakyat!!!!! kebajikan rakyat!!!! saya bukan pekerja kerajaan dan bukan pekerja swasta juga.Disini saya tidak berpuas hati dengan aper yang dilakukan oleh kerajaan. kenapa kerajaan nak kekalkan pekerja yang 58 tahun lagi.. bagilah peluang anak muda yang bekorba2x baru keluar universiti untuk berkhidmat kepada kerajaan. mpritikalkan ilmu yang dipelajari selama di universiti.disini saya ingin memberi sedikit cadangan membuat penapisan kepada pekerja yang 55 tahun untuk meneruskan untuk myambungkan perkhidmatan mereka kepada 58 tahun agar segala wang yang disalurkan kepada mereka tidak sia2. saya teringat lagi janji pm.. tidak akan ader pengangguran apabila kerajaan mewartakan pekerja 58 tahun baru besara.. tapi aper dah jadi..

FIKIRKAN LE KELUHAN PEKERJA KONTRAK TU JANGAN BUTA MATA...BUTA HATI

KELUHAN PEKERJA KONTRAK

KERAJAAN LEBIH BANYAK MEMBERI KEISTIMEWAAN KEPADA PEKERJA KONTRAK BANGSA ASING MISALNYA INDONESIA, BANGLADESH, NEPAL, DLL TETAPI WARGA NEGARA MALAYSIA DIANAKTIRIKAN .... BERKELULUSAN DAN MENDAPAT PENDIDIKAN DARI MALAYSIA TETAPI APABILA BEKERJA DIBERI TARAF KONTRAK ...

ORANG YANG BEKERJA KONTRAK INI TIADA KEISTIMEWAANNYA ... SAKIT PUN TIADA CUTI ... TIADA BONUS DAN TIDAK LANGSUNG DIPANDANG MALAHAN MEREKA INI SERING DIANGGAP TEMPELAN SAHAJA...


UMUR SEMAKIN MENIGKAT .... BILA DAH TUA NAK MOHON KERJA PUN TAK DAPAT ... AKHIRNYA JADILAH PENGANGGUR DAN APABILA TIADA WANG UNTUK MAKAN JADILAH .......


DAH PALING DIKHUATIRI APABILA MEREKA YANG BERJUMLAH 50,000 INI TIDAK DIJAGA HATINYA DALAM PENGUNDIAN AKAN DATANG .... MEREKA AKAN MEMBUAT UNDI ROSAK ... ATAUPUN MENGUNDI PARTI LAIN....

FIKIR-FIKIRKAN LE ADAKAH ITU YANG DIINGINI OLEH KERAJAAN ????


MACAM PEKERJA DAN PENYELIA PEMULIHAN DALAM KOMUNITI INI PUN TERUK JUGA ...
NAK KATA SUKARELA BUKAN PULA... NAK KATA SAMBILAN PUN BUKAN .... NAK KATA KONTRAK PUN BUKAN ....
JADI MEREKA INI APA JAWATANNYA ... APA PEKERJAANNYA .... MAKHLUK ANGKASA LEPAS KE ????

FIKIR-FIKIRKAN LE .... JANGAN ANAK KERA DISUSUKAN ... ANAK MANUSIA DI RUMAH MATI KELAPARAN ...

ZALIM ZALIM ZALIM ...

JANGAN JADI BANGSA ZALIM .... ALLAH TAK SUKA




FIKIR-FIKIRKAN LE

CUEPACS GESA KAKITANGAN KONTRAK DISERAP JAWATAN TETAP

Selasa, 2008 Julai 15
CUEPACS GESA KAKITANGAN KONTRAK DISERAP JAWATAN TETAP
Petikan dari Berita Harian
Oleh Nasir Abd Wahab
12/7/2008

MELAKA: Kongres Kesatuan Sekerja Dalam Perkhidmatan Awam (Cuepacs) meminta kerajaan melantik segera kira-kira 45,000 kakitangan kontrak yang sudah berkhidmat antara lima hingga 10 tahun ke dalam jawatan tetap bagi mengelak diskriminasi berpanjangan majikan ke atas mereka. Presidennya, Omar Osman, berkata permintaan itu perlu dipertimbangkan berikutan makin banyak aduan diterima daripada pekerja kontrak yang mendakwa ada jabatan dan agensi kerajaan tertentu kini menukar status mereka sebagai pekerja sambilan. Beliau yang memandang serius perkara itu menggesa kerajaan menghentikan perkara itu segera berikutan pekerja berkenaan kini mula membuat perbandingan layanan yang diberikan ke atas pekerja kontrak asing yang menikmati pelbagai kemudahan dan elaun.
"Cuepacs amat kesal dengan perkembangan ini, setiap hari ada saja kalangan pekerja yang berkhidmat secara kontrak ini membuat aduan. "Imi amat penting kerana pekerja warga asing sibuk kita bela dan diberi keistimewaan dengan menyambung kontrak setiap dua tahun," katanya sebelum memberikan ceramah Pemantapan Pengurusan Kursus Kepimpinan Cuepacs,

TIMUR: JPN TAMAT KONTRAK 133 PEKERJA RENDAH .... RENUNGAN KE-3

Ahad, 2008 Ogos 03
TIMUR: JPN TAMAT KONTRAK 133 PEKERJA RENDAH
Petikan dari Berita Harian
Oleh Betty Subaryati dan Nor Fazlina Abd Rahim
bhkb@bharian.com.my

Semua kakitangan berusia antara 30 hingga 55 tahun kini terpaksa menganggur KOTA BHARU: Seramai 113 pekerja rendah awam kontrak yang sudah berkhidmat antara lima hingga 18 tahun dengan Jabatan Pelajaran Negeri (JPN) Kelantan, kehilangan pekerjaan selepas kontrak mereka ditamatkan berkuat kuasa semalam. Semua kakitangan kontrak berusia antara 30 hingga 55 tahun yang berkhidmat sebagai pekerja rendah awam di sekolah seluruh negeri di bawah JPN Kelantan itu kini terpaksa menganggur dan hilang mata pencarian bagi menyara keluarga.
Pengerusi Kesatuan Pekerja-Pekerja Dalam Perkhidmatan Awam (Cuepacs) Kelantan, Shamsudin Mohd Noor, berkata kebanyakan mereka yang diberhentikan itu memberikan perkhidmatan cemerlang sepanjang tempoh perkhidmatan masing-masing. Beliau berkata, pihaknya kesal kerana perkara itu sebelum ini pernah dibincangkan dengan Ketua Pengarah Jabatan Perkhidmatan Awam (JPA), Tan Sri Ismail Adam dan Ketua Pengarah Pelajaran, Datuk Alimuddin Mohd Dom, yang berjanji menyelesaikan masalah terbabit. "Bagaimanapun, sehingga kini, tiada sebarang tindakan lanjut diambil pihak terbabit bagi membolehkan 113 pekerja kontrak berkenaan menyambung semula perkhidmatan. Jika masalah ini dibiar berlarutan, kita bimbang apa akan jadi kepada mereka selepas ini," katanya di sini, semalam.
Shamsudin yang juga Naib Presiden Cuepacs Kebangsaan berkata, pihaknya berharap Menteri Pelajaran, Datuk Seri Hishammuddin Hussein akan memberi perhatian terhadap isu ini supaya nasib semua pekerja terbabit dibela kerana mereka mempunyai tanggungan yang ramai untuk disara. "Sebahagian besar daripada pekerja terbabit terdiri di kalangan mereka yang sudah lanjut usia dan hanya mempunyai kelulusan Sijil Pelajaran Malaysia (SPM) yang tentunya menyukarkan mereka mencari pekerjaan lain dalam tempoh terdekat ini," katanya. Beliau berkata, kontrak 113 pekerja terbabit sepatutnya berakhir 31 Disember 2007, tetapi disambung mulai Februari lalu dan ada pihak tertentu sebelum ini berjanji mereka akan diserapkan sebagai kakitangan tetap selepas pilihan raya umum lalu. "Baru-baru ini, Kementerian Pelajaran mengiklankan kekosongan jawatan pembantu am pejabat dan hampir semua pekerja terbabit mengisi borong permohonan tetapi sehingga kini masih belum menerima sebarang jawapan," katanya.
Sementara itu, seorang pekerja sambilan yang sudah berkhidmat di Sekolah Menengah Kebangsaan Agama Tok Bachok sejak tujuh tahun lalu, Faridah Zakaria, 43, berkata beliau kehilangan punca pendapatan apabila menerima surat penamatan kontrak, mulai semalam. "Saya mempunyai tujuh anak yang masih bersekolah, manakala suami Sidik Ahmad, 64, hanya bekerja sebagai pemandu teksi dan tidak memiliki pendapatan tetap. "Saya buntu memikirkan masa depan keluarga... saya berharap pihak berkaitan dapat membantu kami kerana saya kehilangan pendapatan RM650 sebulan yang diperoleh dari gaji bulanan bekerja di sekolah terbabit," katanya.

Posted by CUEPACS at 11:22
1 comments:
janggut berkata...
APALAH KERAJAAN NIE BUAT MACAM NIE..KERAJAAN SKANG NIE DAH TERUK KE??MINYAK NAIK, BARANG NAIK TAPI GAJI NAIK PUN DAH TAK RASE APER2..BERSYUKUR MEMANGLAH BERSYUKUR TP SEBAGAI TAMPUK PEMERINTAH YANG MENGURUSTADBIR NEGARA PERLULAH PEKA DAN MEMAHAMI RAKYATNYA..BUKAN RAKYAT NAK MENANGGUK DI AIR KERUH TP HASIL NEGARA ADALAH UNTUK RAKYAT JUGA

DILEMA PEKERJA KONTRAK .... RENUNGAN KE-2

http://fizziedotcom.blogspot.com/2008/01/dilema-pekerja-kontrak.html
DILEMA PEKERJA KONTRAK
Siapakah itu pekerja kontrak?
Tidak terdapat definisi khusus bagi menjelaskan maksud pekerja kontrak di dalam Akta mahupun undang-undang bertulis yang lain. Namun, mengikut kamus Oxford, pekerja kontrak ditakrifkan sebagai buruh atau pekerja kontrak dan biasanya merujuk kepada pekerja yang diambil bekerja untuk tugas tertentu bagi suatu tempoh tertentu. Di Negara Dunia Ketiga, istilah ini kadang-kala merujuk kepada suatu sistem yang mana pekerja diambil bekerja oleh orang tengah yang turut dikenali sebagai kontraktor buruh. Kontraktor buruh inilah yang membekalkan tenaga buruh kepada majikan dengan suatu bayaran tertentu. Pekerja ini kebiasaannya terikat kepada kontraktor tersebut menerusi pelbagai mekanisme contohnya kebebasan mereka untuk bergerak turut dipantau oleh kontraktor buruh.
Ada pula yang mendefinisikan pekerja kontrak sebagai seseorang pekerja yang diambil bekerja berlandaskan suatu perjanjian untuk bekerja tetapi pekerja tersebut tidak diupah oleh syarikat yang mana pekerja tersebut melakukan kerja-kerja untuknya. Sebagai contoh, syarikat PLUS Exspresways Berhad telah melantik syarikat Propel Berhad bagi melakukan kerja-kerja pembersihan lebuhraya. Ini bermakna kerja-kerja pembersihan lebuhraya PLUS dilakukan oleh pekerja syarikat Propel Berhad. Ia lebih dikenali sebagai penyumberluaran atau istilah inggerisnya "outsourcing".
Berdasarkan pemahaman dan pengalaman saya bekerja di sebuah syarikat swasta buat masa ini, istilah pekerja kontrak yang diterimapakai oleh syarikat saya bekerja adalah seseorang yang diambil bekerja dan digaji oleh syarikat, yang mana tempoh perkhidmatannya telah ditetapkan dan akan dinilai berdasarkan tahap serta kemajuan prestasi seseorang pekerja itu. Tempoh perkhidmatan seseorang pekerja kontrak di syarikat ini mungkin akan disambung secara tahunan atau bulanan. Beliau juga berkemungkinan untuk diserap sebagai pekerja tetap atau lebih malang lagi, diberhentikan kerja. Ini semua bergantung sepenuhnya kepada kehendak syarikat dan selagi mana khidmatnya diperlukan oleh syarikat.
Bagi pihak majikan, mereka selalu beralasan bahawa pengambilan pekerja secara kontrak adalah bagus bagi meningkatkan produktiviti dan disiplin seseorang pekerja di syarikat mereka. Ia juga merupakan satu proses saringan bagi melahirkan pekerja yang berkualiti. Selain itu, ia bertujuan untuk menilai tahap prestasi seseorang pekerja samada ia bersesuaian dengan jawatan serta persekitaran kerjanya.
Dari perspektif pekerja pula, raut wajah kegembiraan teman saya tadi secara jelas menggambarkan bahawa status pekerja tetap adalah suatu perkara yang diimpikan oleh setiap pekerja kontrak. Asasnya adalah bertitik tolak dari soal jaminan kerja. Pada tahun 1997, krisis ekonomi telah melanda negara-negara di Asia Tenggara dan negara kita Malaysia adalah tidak terkecuali. Kesan daripada krisis tersebut, banyak syarikat-syarikat serta institusi kewangan telah bergabung (merged) bagi menangani masalah kerugian syarikat serta mengelak dari terpaksa gulung tikar.Sebagai contoh di dalam industri perbankan, Bank Bumiputra Malaysia Berhad (BBMB) dan Bank of Commerce (Malaysia) Berhad (BOCB) telah bergabung dan menjadi Bumiputera Commerce Bank (kini CIMB). Impak dari penggabungan ini adalah, ramai pekerja yang terpaksa dibuang sama ada secara paksa atau sukarela bagi mengecilkan skala tenaga kerja dengan alasan terdapatnya lebihan tenaga kerja di dalam syarikat yang telah bergabung itu. Pastinya, kumpulan pekerja yang mengalami risiko yang lebih tinggi untuk dibuang dalam situasi ini adalah pekerja kontrak berbanding pekerja tetap memandangkan perjanjian pekerjaan mereka yang lebih fleksibel, longgar serta banyak bergantung kepada budi bicara majikan. Lebih malang lagi apabila Mahkamah Perusahaan mengeluarkan ketetapan berhubung kes-kes pemberhentian, iaitu dasar "yang akhir datang akan pergi dulu".
Polisi pengambilan pekerja secara kontrak juga akan melahirkan budaya takut di kalangan pekerja-pekerja kontrak itu sendiri. Ini adalah kerana soal tuntas kerjaya mereka berada di dalam genggaman majikan. Seperti yang diketahui, pihak majikan mempunyai kuasa penuh di dalam menentukan status pengambilan pekerjanya. Justeru, adalah dikhuatiri sekiranya mereka melakukan sesuatu yang tidak disukai oleh majikan contohnya bergiat cergas di dalam Kesatuan Sekerja, mereka akan mengalami risiko tidak disambungkan kontrak perkhidmatannya.Ini secara tidak langsung memberi kesan negatif kepada gerakan pekerja dan boleh dianggap sebagai tindakan yang bersifat anti-kesatuan.
Selain soal jaminan kerja, kesulitan pekerja kontrak untuk mengakses kemudahan kewangan atau kredit sepertimana pekerja tetap turut menjadi satu masalah. Sebagai contoh, pekerja kontrak sukar membuat pinjaman peribadi atau perumahan dari pihak bank. Pihak bank secara terang menyatakan bahawa kelayakan para peminjam bagi pinjaman perumahan mestilah berstatus tetap dan membuktikan status ini melalui surat pengesahan jawatan daripada syarikat. Tidak dinafikan bahawa semua pekerja, tanpa mengira tetap atau kontrak, memerlukan bantuan pinjaman kewangan dari pihak bank untuk membeli rumah kediaman yang diimpikan. Status kontrak pekerja dalam hal ini, telah seolah-olah menghalang seseorang individu itu dari menikmati kemudahan paling asas di dalam hidupnya iaitu memiliki sebuah tempat kediaman.
Terdapat juga sebilangan kes di mana berlakunya amalan pilih kasih dan kronisma oleh syarikat di dalam menentukan pekerja yang layak diserapkan ke status tetap. Syarikat mempunyai budi bicara yang luas untuk membuat penentuan ini sehingga kadang-kala, kriteria yang digunakan untuk menentukan sama ada seseorang pekerja kontrak layak diserap ke status tetap bukanlah berlandaskan kualiti kerja yang ditonjolkan tetapi faktor lain yang tidak relevan. Bak kata pepatah, "It's not what you know, but who you know".
Pengambilan pekerja secara kontrak tidak hanya memberi kesan negatif kepada pekerja sahaja, malah ia turut memberi kesan negatif kepada pihak syarikat. Keinginan pekerja kontrak untuk kekal lama di syarikat adalah kurang berbanding pekerja berstatus tetap. Ini kerana mereka merasakan mereka adalah pekerja kelas kedua dan beranggapan bahawa khidmat mereka hanyalah sekadar mengisi kekosongan jawatan memandangkan faedah-faedah yang ditawarkan oleh pihak syarikat adalah kurang berbanding dengan pekerja tetap, walhal skop kerja mereka adalah sama. Senario berpindah-pindah tempat kerja akan berlaku dan syarikat akan kehilangan pekerja yang berpengalaman dan cekap. Ia juga akan meningkatkan kos syarikat bagi memberi latihan dan pendedahan kepada pekerja-pekerja baru. Ia juga akan membantutkan profesionalisme pekerja dan melahirkan tahap pekerja yang kurang berkualiti.
Bila dinilai semula permasalahan pekerja kontrak sepertimana yang dibincangkan di atas, jelas bahawa pihak kesatuan sekerja haruslah memainkan peranan aktif dalam memastikan pihak majikan tidak sewenang-wenangnya mengambil pekerja secara kontrak. Bagi syarikat yang pekerjanya mempunyai kesatuan sekerja, "perjanjian bersama" (CA) haruslah digunakan sebaik-baiknya oleh pihak kesatuan bagi membendung pengambilan pekerja secara kontrak. Pihak kesatuan haruslah meletakkan satu klausa khusus di dalam CA yang menyatakan bahawa pihak majikan tidak boleh mengambil pekerja secara kontrak sesuka hati melainkan atas pilihan pekerja itu sendiri atau setidak-tidaknya mewajibkan syarikat meletakkan satu jangkamasa yang minima untuk seseorang pekerja itu diberi status kontrak sebelum diserapkan ke status tetap.
Di peringkat nasional pula, MTUC haruslah mengesyorkan kepada pihak pemerintah agar Akta Kerja 1955 (Akta 265) dipinda bagi mengehadkan jangkamasa perkhidmatan seseorang pekerja diberi status kontrak serta hak mereka untuk diserapkan ke status tetap. MTUC juga harus menekankan soal kesaksamaan dari segi faedah-faedah yang diterima oleh pekerja tanpa mengikut status jawatan. Tindakan mahkamah terhadap majikan adalah wajib dilaksanakan jika terdapatnya syarikat yang melanggar undang-undang tersebut. Tindakan ini adalah bertujuan bagi melindungi hak-hak pekerja kontrak khususnya pekerja yang tidak boleh diwakili oleh kesatuan. Ini memandangkan pengambilan pekerja kontrak kini bukan hanya tertumpu pada jawatan bukan eksekutif sahaja malahan ia turut berlaku di peringkat pengurusan dan eksekutif.
Isu pekerja kontrak juga merupakan satu isu sejagat. Globalisasi yang diterajui oleh pergerakan syarikat multinasional di seluruh pelusuk dunia bagi mengaut keuntungan, menyaksikan peningkatan drastik jumlah bilangan pekerja kontrak bukan sahaja di Negara Dunia Ketiga bahkan ia berlaku di negara maju. Bagi memudahkan kegiatan ekonomi serta meminimakan kos pengeluaran, ramai pekerja diambil bekerja atas status kontrak agar syarikat-syarikat ini dapat beroperasi dengan lebih fleksibel serta tidak terikat dengan penguatkuasaan undang-undang nasional yang melindungi hak pekerja. Justeru, adalah amat wajar bagi badan antarabangsa seperti International Labour Organisation (ILO) melihat isu pekerja kontrak sebagai satu isu yang semakin kritikal serta menggubal satu konvensyen khas bagi melindungi hak pekerja kontrak. Ini dirasakan satu tindakan yang amat penting memandangkan ILO telahpun menggubal satu konvensyen mengenai isu pekerja sambilan (part-timer) pada tahun 1994 (C175: Part-Time Work Convention, 1994).
Kesimpulannya, isu pekerja kontrak adalah suatu isu pekerja yang harus dipandang serius oleh semua pihak. Ini adalah kerana ianya berkait rapat dengan pelbagai faktor contohnya, arus globalisasi, pasaran guna tenaga buruh yang semakin fleksibel serta keperluan terhadap guna tenaga yang semakin meningkat, maka, ia memerlukan tindakan serta komitmen daripada semua pihak terutamanya, Kementerian Sumber Manusia, majikan syarikat, agensi pekerjaan, kesatuan sekerja serta para pekerja sendiri. Undang-undang lapuk yang tidak memihak pekerja seperti Akta Kerja 1955 turut perlu dikaji semula agar ianya menjadi lebih berkesan dan menyeluruh serta meliputi masalah pekerja mutakhir ini termasuklah masalah pengambilan pekerja secara kontrak. Pengambilan pekerja secara kontrak haruslah ditakrifkan semula sebagai satu fasa bersifat sementara bagi majikan memantau kualiti kerja pekerja dan satu fasa bagi pekerja memahami selok belok kerjaya barunya. Ia tidak seharusnya menjadi satu justifikasi oleh majikan untuk mempergunakan pekerja atas tujuan mengaut keuntungan atau kepentingan syarikat semata-mata.

Nota: Aku adalah bekas pekerja kontrak MMU yang telah ditamatkan kontrak oleh MMU pada 30 November 2007.. Aku telah berkhidmat selama 4 tahun sebagai staff kontrak diperbaharui setiap 1 tahun..akhirnya aku ditamatkan kontrak begitu saja...

Dicatat oleh MOHAMAD FAUZI SAAD di 22:33

Friday, October 24, 2008

KAKITANGAN KONTRAK DIMINTA SEMAK TERMA LANTIKAN KERJA

Kakitangan kontrak diminta semak terma lantikan kerja

KUALA LUMPUR 23 Okt. - Kira-kira 50,000 kakitangan awam yang berkhidmat secara kontrak diminta menyemak semula terma dan syarat pelantikan sebelum menyalahkan mana-mana pihak sekiranya perkhidmatan mereka ditamatkan.

Ketua Pengarah Jabatan Perkhidmatan Awam (JPA), Tan Sri Ismail Adam berkata, golongan kakitangan awam berkenaan perlu mempunyai persediaan sejak dari awal bahawa perkhidmatan mereka mungkin tidak diperlukan lagi bila-bila masa.

''Mereka tidak boleh andaikan bahawa kontrak kerja yang diperoleh itu membolehkan mereka berkhidmat dengan kerajaan untuk selama-lamanya sebaliknya perlu memahami ia hanya sah untuk tempoh tertentu sahaja," katanya ketika dihubungi Utusan Malaysia di sini hari ini.

Presiden Kongres Kesatuan Pekerja Dalam Perkhidmatan Awam (CUEPACS), Omar Osman hari ini dilaporkan Bernama sebagai berkata, kira-kira 50,000 kakitangan awam yang berkhidmat secara kontrak mungkin ditamatkan perkhidmatan mereka menjelang akhir tahun ini berikutan kekangan kewangan kerajaan.

Menurut Omar, golongan tersebut ialah kakitangan yang kontrak disambung dari setahun ke setahun, yang berkhidmat di semua jabatan dan kementerian di seluruh negara dan tidak menikmati kemudahan seperti yang diterima kakitangan awam tetap tetapi melakukan tugas yang sama.

Omar menambah, CUEPACS tidak boleh menerima alasan kekangan kewangan kerana kerajaan masih mampu mengekalkan perkhidmatan golongan itu.

Ismail berkata, pihaknya tidak menolak kemungkinan bahawa kekangan kewangan menjadi salah satu punca kakitangan awam yang berkhidmat secara kontrak tidak disambung kontrak mereka.

''Bagaimanapun, kita harus faham bahawa golongan kakitangan awam berkenaan bekerja dengan pelbagai kementerian, jabatan, agensi, universiti dan pihak berkuasa tempatan (PBT).

''Organisasi-organisasi yang berbeza mempunyai sebab tersendiri kenapa kontrak seseorang pekerja tidak disambung malah kakitangan awam tetap juga boleh diberhentikan kerja atas sebab-sebab tertentu,'' jelasnya.

Menurut beliau, pihaknya akan membantu kakitangan awam yang terbabit untuk mendapatkan kerja baru melalui bantuan daripada Kementerian Sumber Manusia.

''Selain itu, kami akan bertanggungjawab dan membayar pampasan kepada kakitangan awam terlibat jika perkhidmatan mereka ditamatkan sebelum tempoh kontrak tamat,'' ujarnya.

50,000 kakitangan awam kontrak mungkin diberhentikan ..... PRO DAN KONTRA ...

INI ADALAH HASIL CADANGAN DAN PENELITIAN ATAS TINDAKAN MEMBERHENTIKAN KERJA 50,000 PEKERJA KONTRAK KHIDMAT KERAJAAN:

PRO (KEBAIKAN)
1)

MENJIMATKAN PERBELANJAAN KERAJAAN
DALAM MEMBAYAR GAJI KEPADA PEKERJA KONTRAK TERSEBUT...
PERBELANJAAN KERAJAAN YANG DEFISIT DALAM BAJET 2009 BERBANDING 2008 DAPAT DIATASI.

2)SENANG UNTUK MENTADBIR SEKIRANYA BILANGAN KAKITANGAN BERKURANGAN

3) PEKERJA KONTRAK YANG TIDAK BERWIBAWA DAPAT DIKELUARKAN DAN IMEJ JABATAN SEMAKIN MENINGKAT

KONTRA (KEBURUKAN):

1) PENGURUSAN PENTADBIRAN SEMAKIN BERTAMBAH KERANA SELAMA INI TUGAS YANG DILAKUKAN DAN DIPPERLUKAN OLEH JABATAN TIDAK ADA SIAPA YANG BUAT.

2) IMEJ JABATAN SEMAKIN TERCEMAR APABILA KERJA SEMAKIN BERTAMBAH MASA DAN TIDAK DAPAT DIURUSKAN DENGAN CEKAP

3) BELANJA MENGURUS TETAP BERTAMBAH WALAUPUN DAPAT DIKURANGKAN SEDIKIT SAHAJA TETAPI BELANJA TAMBAHAN YANG LAIN SEPERTI BIL AIR, ELEKRTIK, AKTIVITI, PEMBELIAN BARANG PEJABAT, ELAUN MILEAGE KEPADA PEGAWAI TIDAK DAPAT DIKURANGKAN

4) SOKONGAN KEPADA KERAJAAN AKAN BERKURANGAN TERUTAMA DIKHUATIRI DALAM PENGUNDIAN AKAN DATANG APABILA BAYANGKAN UNDIAN 50,000 SUDAH HILANG....
JADI FIKIR-FIKIRKAN LE

5) ADA DI KALANGAN PEGAWAI TETAP YANG TIDAK MEMBUAT KERJA DAN PRESTASI BURUK DATANG LEWAT DSB MALAHAN TUGAS MEREKA DISERAHKAN KEPADA PEKERJA KONTRAK ... JADI MAHUKAH KALIAN HILANG PEKERJA YANG BERWIBAWA WALAUPUN BERTARAF KONTRAK?

6) SEPATUTNYA PEKERJA ASING SAHAJA YANG DIBOLEHKAN MENDAPAT TARAF KONTRAK KERANA MEREKA BUKAN WARGANEGARA MALAYSIA TETAPI TERBALIK PULA APABILA WARGANEGARA MALAYSIA DILAHIRKAN DI MALAYSIA, BELAJAR DI MALAYSIA, BERKAHWIN DI MALAYSIA DAN MENINGGAL PUN DI MALAYSOA BERKERJA DAPAT TARAF KONTRAK .... SEDANGKAN PEKERJA ASING (BANGLADESH, VIETNAM, INDONESIA) BILA BEKERJA DI MALAYSIA DAPAT PULA PEKERJAAN TETAP DAN BOLEH BUKA PERNIAGAAN DI MALAYSIA ( RESTORAN) SHOPPING....

7) JABATAN MEMPUNYAI TAMBAHAN DALAM TUGASAN SEBAB ITULAH MEREKA MEMERLUKAN TAMBAHAN TENAGA PEKERJA.... JADI TIDAK LOGIK SEKIRANYA MEMBUANG MEREKA HANYA KERANA MEREKA BERTARAF KONTRAK

8) SUKAR UNTUK MENGAJAR BIDANG TUGAS KEPADA PEKERJA BARU BERBANDING MEREKA YANG TELAH MAHIR DALAM BIDANG ITU

9) BILANGAN KES KEMISKINAN DAN PENGANGGURAN SEMAKIN MENINGKAT.... HARAPAN UNTUK MEMBASMI KEMISKINAN PADA 2010 SUKAR DICAPAI ANDA KATA BERTAMBAH LAGI PENGANGGURAN .

10) KES SOSIAL MISALNYA PENCURIAN , PEMBUNUHAN DSB SEMAKIN MENINGKAT KERANA DESAKAN KEWANGAN DAN TIADA PEKERJAAN SEDANGKAN TERPAKSA MENCARI WANG UNTUK MEMBERI MAKAN ANAK DAN ISTERI . JADI JANGANLAH TINDAKAN KITA INI AKAN MEMBUATKAN KITA MENJADI MAKHLUK TUHAN YANG SUDAH MATI NILAI KEMANUSIAANNYA.... FIKIR-FIKIRKANLAH


JIKA DIBANDINGKAN KEBAIKAN ADA 3 DAN KEBURUKAN JIKA DIBUANG PEKERJA KONTRAK INI ADA 10 = KEPUTUSANNYA PERBEZAAN 7 JADI FIKIR-FIKIRKANLAH

SARANAN SAYA:

1) KERAJAAN SEHARUSNYA BIJAK DALAM MENANGANI PENGURUSAN KEWANGAN DALAM SETIAP JABATAN DAN 2 JUGA ADALAH TANGGUNGJAWAB KETUA JABATAN AGAR TIDAK BOROS DALAM PENGURUSAN KEWANGAN SEBAB BANYAK PERKARA YANG PEKERJA KONTRAK TIDAK DAPAT BERBANDING PEKERJA TETAP TETAPI KHIDMAT MEREKA ADALAH CEMERLANG.....

2) AKTIVITI YANG MELIBATKAN BANYAK KEWANGAN PERLU DIJIMATKAN... DARI SEGI PENGGUNAAN KERTAS, DAN SEBAGAINYA...

3) FIKIRLAH SEWAJARNYA ADAKAH BERBALOI TINDAKAN RETRENCH MEREKA ATAU MEMBUANG MEREKA SETELAH MEREKA BERKHIDMAT LEBIH DARIPADA 3 TAHUN DSB ... BAGAIMANA PULA BEBANAN TUGAS YANG SEMAKIN BERTAMBAH JIKA MEREKA TIADA...?

4) MEREKA YANG KONTRAK INI ADA YANG BERKHIDMAT LAMA DAN UMUR MEREKA TELAH MENINGKAT... JADI SUDAH TENTU SUKAR BAGI MEREKA UNTUK MENCARI PEKERJAAN.... BAGI YANG TELAH BERUMAHTANGGA SIAPA YANG HENDAK MEMBERI ANAK ISTERI MEREKA MAKAN....
DARI ASPEK KEMANUSIAAN TINDAKAN MEM BUANG MEREKA KERJA ADALAH TIDAK BETUL

5) BILANGAN KES KEMISKINAN DAN PENGANGGURAN SEMAKIN MENINGKAT.... HARAPAN UNTUK MEMBASMI KEMISKINAN PADA 2010 SUKAR DICAPAI ANDA KATA BERTAMBAH LAGI PENGANGGURAN .

6) TINDAKAN YANG DIBUAT MESTI ADA RISIKONYA.... BAIK DARI SEGI PANDANGAN WARGANEGARA MALAYSIA, PANDANGAN NEGARA LUAR DAN PANDANGAN ALLAH TERHADAP TINDAKAN YANG KITA BUAT...
JADI MAHUKAH KALIAN WAHAI PEMIMPIN SEKELIAN SAMA ADA DI PERINGKAT JABATAN ATAUPUN NEGARA MEMPUNYAI HATI YANG DAH MATI ... MEMPUNYAI MATA TETAPI DAH BUTA.... TIDAK MEMPUNYAI PERTIMBANGAN DLL....

FIKIR-FIKIRLANLAH YE .............


SARANAN UTAMA SAYA UNTUK MENGHARGAI JASA MEREKA ..... KERAJAAN SEHARUSNYA MENYERAPKAN MEREKA KE JAWATAN TETAP ......JIKA KEWANGAN KENDALA UTAMA SERAPKAN MEREKA KE JAWATAN TETAP TETAPI GAJI YANG DIBERI KEPADA ADALAH GAJI YANG MAMPU DUBAYAR OLEH PIHAK KERAJAAN ...TAK ADALAH DIKATAKAN NANTI BELAJAR DI MALAYSIA, LAHIR DI MALAYSIA, BERKAHWIN DI MALAYSIA DAN MATI PUN DI BUMI INI.... TETAPI BEKERJA MACAM PENDATANG DENGAN IZIN ATAUPUN TANPA IZIN....

TAK ADALAH PATI CAKAP OH U DAN KAMI SAMA SAJA....


SEPATUTNYA RAKYAT MALAYSIA PERLU DIBERIKAN KELEBIHAN BUKAN DIANAKTIRIKAN .....MEREKA PERLU BEKERJA TETAP BUKAN BEKERJA KONTRAK.... TIDAK ADA LAGI PEKERJA KONTRAK WARGANEGARA MALAYSIA ..... DAHULUPUN SEMASA KEMERDEKAAN ERA 80 AN TIDAK ADA PUN PEKERJA KONTRAK WARGANEGARA MALAYSIA....

FIKIR-FIKIRKANLAH MEREKA INILAH YANG MENGUNDI KALIAN WAHAI PEMIMPIN NEGARA...

DAN INGATLAH WAHAI KALIAN.....
KERANA HANYA ORANG MELAYU YANG BERTUNJANGKAN AKAR MELAYU BERKORBAN UNTUK NEGARANYA BUKANNYA MEREKA (WARGANEGARA MALAYSIA) DIKORBANKAN OLEH PEMIMPIN MEREKA SENDIRI DIPANGKAH OLEH MEREKA (50,000) ORANG ITU DALAM UNDI ....

RAKYAT (50,000) AKAN MEMBENCI KERAJAAN DAN PELBAGAI PERKARA BURUK BOLEH BERLAKU MACAM DILAKUKAN OLEH HINDRAF DAN SEBAGAI HASIL TINDAKAN MARAH, BENCI , GERAM DAN PELBAGAI PERKARA NEGATIF

FIKIR-FIKIRKANLAH BAIK-BAIK YE KERANA SETIAP TINDAKAN AKAN ADA BAIK DAN BURUK DAN RISIKONYA PERLULAH DIFIKIRKAN.....


SAYA TIDAK BERPIHAK KEPADA MANA-MANA TETAPI INI ADALAH HASIL ANALISIS DAN ANALITIK HASIL TINDAKAN YANG AKAN BERLAKU KELAK JIKA TINDAKAN MEMBUANG 50,000 PEKERJA KONTRAK DILAKSANAKAN....

Wednesday, October 15, 2008

keluhan hati pekerja kontrak....... nasib nasib kerja tetapi tidak dipandang .............

haizaiza
aku ada penglmn kerja as a pegawai khidmat singkat (PKS)
dekat one of the goment department......aku bertahan jadi PKS almost 1 1/2 tahun
akunyer kontrak kena renew setiap 6 bulan
mulanya ingtkan berterusan lah...at last depa kata tak nak renew kontrk kitaorg
mcm hampeh...officer kat situ pun mcm tak amik peduli pasal kami semua ni
bila depa nk guna khidmat kita...depa kerah mcm kita ni kuli..langsung tak ingt jasa kami semua
tp bila nk renew kontrak masing2 buat tak tahu..suruh kita yg follow up dgn pentdbiran
tp kalau tak dpt sokongan dr officer susah gak..nmpk sgt kita yg terhegeh2
dr segi kerja usah cerita terasa sgt kita ni ditindas...bab kalau meeting or kerja yg libtkn naik flight
@ jauh cth sabah n sarawak depa rebut2 nk pergi...pd hal depa tak terlibat pun
tp bila budak PKS yg dpt pegi bising..kt kita tak patut pegi sebab kontrak
byk lagi yg aku dok mkn hati kat sana...alhamdulillah la ni aku dh kerja
tp bukannya goment ...swasta..walaupun gj ciput aku bahagia.....dh tak sakit jiwa mcm dulu

NASIB LA BADAN .......

nasib nasib dah le tak ada telefon ..... kena duit poket sendiri untuk guna kontak pelatih dan tanya tg sesuatu....

kalau diberi RM 1036 dan duit guna untuk tel ... kan ke nyanya dibuatnya.

akhirnya tinggal zero zero zero zero zero zero zero

SATU LAGI SEJAK DAH JADI PENYELIA NI BUIT LAGI MELARAH KELUAR MACAM DAUN GUGUR.... APA TAKNYA KENA GUNA DUIT POKET SENDIRI UNTUK BUAT AKTIVITI SEBAB WANG PDK DAH zero zero zero zero zero zero zero

DAH LE KENA JADI PENGEMIS MINTA PADA ORANG RAMAI UTK BUAT AKTIVITI DAN PENGERUSI PULA BUAT DEK AJE MACAM PATUNG.........

MASA DI PDK DULU TAK LE JADI PENGEMIS..... BILA NAK BUAT SESUATU AKTIVITI CAKAP JE SENANG DAPAT ........ TAPI KAWAN AKU YANG JADI PENYELIA DI PDK 2 PULA MENYELEWENG WANG..... INI DIBAGITAHU OLEH PENGURUS PDK LAMA AKU DULU..... SETAKAT MENGADU TAPI TAK ADA TINDAKAN TAK GUNA JUGA KAN??????


WAHAI PENGERUSI JANGANLAH JADI PATUNG.... KAMU BUKAN KENA SUMPAH SANG GEDEMBAI.... SAMPAI JADI BATU DAN TAK JADI MANUSIA .....


FIKIR-FIKIRKAN LE KEADAAN PERSEKITARAN KAMU 2

Friday, October 10, 2008

draf akta OKU

View Full Version: Bila boleh diluluskan?
persugo >>Draf Akta OKU >>Bila boleh diluluskan?




persugo- 02-25-2007
Bila boleh diluluskan?
PENGENALAN BAB 1 PENDAHULUAN BAB II PENYAMAAN PELUANG DAN PENYERTAAN PENUH BAHAGIAN I. PENCEGAHAN DAN PENGENALPASTIAN AWAL KECACATAN BAHAGIAN 2. PENDIDIKAN BAHAGIAN 3. PEKERJAAN BAHAGIAN 4. PEMULIHAN BAHAGIAN 5. AKSESIBILITI BAHAGIAN 6. PERKHIDMATAN SOKONGAN BAHAGIAN 7. KESELAMATAN SOSIAL BAB III PERUNTUKAN BERKAITAN DISKRIMINASI BERDASARKAN KECACATAN BAHAGIAN 1. INTEPRETASI DISKRIMINASI BERDASARKAN KECACATAN BAHAGIAN 2. LARANGAN DISKRIMINASI BERDASARKAN KECACATAN BAHAGIAN 3. DISKRIMINASI YANG MELIBATKAN GANGGUAN BAHAGIAN 4. PENGECUALIAN BAB IV SURUHANJAYA ORANG KURANG UPAYA. BAB V KESALAHAN. AKTA ORANG CACAT 2002 Akta Bagi Orang Kurang Upaya, 2002 PENGENALAN Suatu akta untuk dijadikan asas bagi penyamaan peluang kepada orang kurang upaya dan untuk mengelakkan diskriminasi serta gangguan. Matlamat Akta ini adalah: (i)untuk memastikan bahawa orang kurang upaya di Malaysia mempunyai hak yang sama di bawah undang-undang seperti masyarakat lain ii) untuk menghapuskan, sejauh mana yang boleh, diskriminasi terhadap seorang atas sebab kurang upaya (kecacatan) dalam beberapa aspek hidup (iii) Untuk menggalakkan pengiktirafan serta penerimaan prinsip bahawa orang kurang upaya diberi peluang yang sama dan penyertaan sepenuh di kalangan masyarakat untuk membolehkan mereka hidup sebagai rakyat yang berkhak di negara ini. BAB 1 PENDAHULUAN 1. Judul ringkas dan pendahuluan Akta ini boleh dirujuk sebagai Akta Bagi Orang Kurang Upaya, 2002. 2. Definisi "Kurang upaya" bererti penghalangan atau kekurangan upaya , disebabkan kecacatan , untuk melakukan sesuatu aktiviti dengan cara yang dianggap normal bagi orang biasa. "Penyamaan peluang" bererti proses di mana sistem masyarakat dan persekitaran , umpamanya perkhidmatan, aktiviti, maklumat dan dokumentasi, disediakan kepada semua, terutama sekali kepada mereka yang kurang upaya. "Kecacatan" bererti sebarang kehilangan atau abnormaliti yang bersifat psikologi, fisiologi atau bentuk atau fungsi badan. "Kecacatan" (handicap) bererti kesulitan bagi seorang individu, disebabkan kerosakan atau kecacacatan, yang menyekat atau menghalang menjalankan peranan yang dianggap normal, bergantung kepada umur, jantina, dan faktor sosial dan kebudayaan bagi individu tersebut. "Menteri" bererti Menteri Perpaduan Negara dan Pembangunan Masyarakat. "Pemulihan" adalah proses yang bertujuan membolehkan orang kurang upaya mencapai dan mengekalkan tahap optima fungsi fizikal, kederiaan, intektual, kejiwaan dan/atau sosia1 mereka, dan dengan itu melengkapkan mereka dengan peralatan untuk meningkatkan kehidupan mereka kepada tahap berdikari yang lebih tinggi. Pemulihan juga boleh merangkumi langkah untuk memberi dan/atau memulihkan fungsi, atau menampung kehilangan atau ketiadaan sesuatu fungsi atau pembatasan fungsi. "Pihak berkuasa berkenaan" bermakna mana-mana Kementerian, atau Jabatan kerajaan persekutuan Malaysia, sebuah badan berkuasa di bawah kerajaan negeri atau tempatan yang bertanggungjawab atas pekara tersebut pada waktu berkenaan. BAB II PENYAMAAN PELUANG DAN PENYERTAAN PENUH BAHAGIAN I. PENCEGAHAN DAN PENGENALPASTIAN AWAL KECACATAN 1. Berdasarkan kemampuan ekonomi dan pembangunan, pihak berkuasa berkenaan, dengan tujuan mencegah berlakunya kecacatan, akan : (a) melaksanakan atau menyebabkan terlaksananya banci, penyiasatan dan penyelidikan mengenai punca berlakunya kecacatan; (b) menggalakkan beberapa cara untuk mengelakkan kecacatan; (c) memastikan bahawa kesemua kakitangan kesihatan di pusat rawatan utama mempunyai latihan serta kelangkapan yang secukupnya untuk memberi rawatan kesihatan kepada orang kurang upaya dan memastikan bahwa mereka ada akses kepada kaedah ratan dan teknolgi yang bersesuaian; (d) mengambil langkah yang diperlukan bagi rawatan dan penjagaan bagi ibu dan anak sebelum serta selepas kelahiran anak. (e) mewujudkan kesedaran mengenai punca kecacatan serta langkah pencegahan yang perlu diambil, melalui media massa televisyen, radio dan massa media lain. 2. Berdasarkan had lingkungan ekonomi dan pembangunan, pihak berkuasa berkenaan harus memasatikan bahawa orang kurang upaya menerima rawatan berkala serta ubatan yang diperlukan untuk mengekalkan atau meningkatkan tahap fungsi mereka. BAHAGIAN 2. PENDIDIKAN 1. Setiap kanak-kanak yang mempunyai apa jua jenis atau tahap kecacatan harus menerima pendidikan percuma dalam suasana yang bersesuaian sehingga umur lapan belas tahun. 2. Pendidikan bagi orang kurang upaya harus termasuk ke dalam perancangan pendidikan kebangsaan, perkembangan kurikulum serta organisasi sekolah. 3. Pihak berkenaan harus berusaha mengalakkan mengintegrasikan pelajar kurang upaya ke dalam sekolah biasa. Untuk memasukkan kemudahan pendidikan bagi pelajar kurang upaya ke dalam sekolah biasa, pihak berkenaan harus - (a) mengadakan polisi yang jelas, dihayati dan diterima di peringkaat sekolah dan masyarakat umum; (b) membenarkan kelonggaran kurikulum, serta tambahan dan adaptasi; (c) menyediakan bahan pengajaran yang berkualiti dan mudah didapati, latihan perguruan yang berterusan dan guru penyokong. 4. Pendidikan khas boleh dipertimbangkan di mana sekolah biasa belum mempunyai kemudahan yang diperlukan atau bila mana pendidikan khas dianggap paling sesuai bagi pelajar kurang upaya berkenaan. Ia harus bertujuan menyediakan pelajar untuk dididik sekolah biasa. Kualiti pendidikan harus menggambarkan piawaian serta aspirasi sama seperti pendidikan biasa dan harus berkaitan dengannya. Secara minimum, pelajar kurang upaya harus diberi pengagihan sumber pendidikan sama seperti yang diberi kepada mereka yang bukan cacat. 5. Untuk memastikan pendidikan berkualiti dapaat dinikmati semua, tumpuan khas harus diberikan kepada bidang seperti kurikulum, program pendidikan, kaedah pengajaran dan perkhidmatan sokongan. (1) Bagi mereka yang cacat penglihatan, di peringkat tadika dan sekolah rendah, kurikulum yang diubahsuai yang merangkumi, tetapi tidak terbatas kepada, latihan sensori, kemahiran hidup seharian, cara khas membaca dan menulis brel, orientasi dan pergerakan, pengetahuan asas dalam bidang komputer yang mempunyai perisian pembaca skrin, matematik, muzik dan sukan. Persediaan untuk 'mainstreaming' harus diuruskan pada tahap awal persekolahan di peringkat sekolah rendah untuk memastikan kanak-kanak cacat penglihatan seperti kanak-kanak kurang upaya yang lain, kecuali mungkin mereka yang terencat akal, diberi pendidikan bersama rakan sebaya yang tidak cacat ke tahap yang setinggi-tingginya. Di sekolah menengah dan institusi pengajian tinggi, mereka akan diintegrasikan bersaama pelajar lain dan mengikuti kurikulum yang sama. Pelajar yang cacat penglihatan di peringkat ini akan diberi perkhidmatan sokongan seperti bahan bacaan dalm bentuk brel atau audio, kelengkapan brel, alat pembaca, komputer yang dilengkapkan dengan kemudahan khas, alat kelengkapan bagi mereka yang kurang penglihatan, orientasi dan pergerakan, kaunseling, dan guru sumber (di sekolah menengah) (2) Bagi mereka yang cacat pendengaran, kurikulum yang diubahsuai akan menitiberatkan kepada perkembangan komunikasi dan bahasa yang sesuai dengan keperluan pelajar. Kurikulum akan merangkumi cara khas untuk mengajar pertuturan, memahami pertuturan, latihan pendengaran dan rentak menggunakan komunikasi keseluruhan, pelbagai sensori serta pendekatan yang lain. Mereka akan diirujukan kepada staf sokongan seperti jurubahasa isyarat, otologist, audiologist, pakar pemulihan pertuturan, jurulatih auditori dan yang lain seperti diperlukan. Berdasarkan keperluan khas bagi mereka yang pekak atau pekak-buta, pendidikan bersesuaian boleh dikendalikan di sekolah khas atau pun di kelas atau unit khas di sekolah biasa. (3) Bagi mereka yang mengalami kecacatan otopedik, pendidikan berkualiti akan diberi sama seperti untuk mereka di sekolah biasa, dan mereka akan dibenarkan menghadiri kelas di tingkat bawah bangunan sekolah di mana boleh. Penjadualan kelas serta pertimbangan lain akan dibuat bersesuaian dengan keperluan pendidikan mereka. Usaha akan dibuat supaya bangunan sekolah dan maktab tidak mempunyai sebarang halangan bersifat pembinaan. (4) Bagi mereka yang terencat akal, kurikulum yang diubahsuai akan menitikberatkan latihan megurus diri, sosialisasi, kemahiran hidup seharian yang berdasarkan pergerkan, pra-vokesyenal dan vokesyenal. Bagi mereka yang terencat akal yang teruk, tumpuan akan diberi kepada peningkatan kemahiran penjagaan diri. (5) Bagi mereka yang mempunyai masalah perlakuan seperti autisma, mereka yang bermasalah pembelajaran dan mereka yang mempunyai kecacatan pelbagai, kurikulum yang diubahsuai akan merangkumi aktiviti serta teknik penyampaian bagi menormalisasikan perlakuan dan juga kemahiran berdasarkan fungsi serta akademik untuk mengintegrasikan mereka ke dalam masyarakat. 6. Pihak berkuasa berkenaan akan memulakan atau menyebabkan bermulanya penyelidikan yang bertujuan mereka bentuk dan menyediakan alat bantuan, alat bantuan pengajaran, kelengkapan khas pengajaran atau apa sahaja peralatan yang diperlukan untuk memberi peluang pendidikan yang sama rata kepada kanak-kanak kurang upaya. 7. Pihak berkuasa berkenaan akan menubuhkan insitusi latihan perguruan yang secukupnya di samping memberi sokongan kepada badan bukan kerajaan untuk mengadakan rancangan pendidikan perguruan dengan pengkhususan dalam bidang mengajar pelajar kurang upaya supaya tenaga pengajar yang terlatih dapat disalurkan ke sekolah khas dan sekolah berintergrasi bagi kanak-kanak kurang upaya. 8. Dengan tidak prejudis kepada peruntukan di atas, pihak berkuasa berkenaan akan menyediakan skim pendidikan yang komprehensif yang merangkumi: pelaksanaan rancangan pendidikan individu bagi setiap kanak-kanak kurang upaya di sekolah; · kemudahan pengangkutan bagi kanak-kank kurang upaya atau bantuan kewangan kepada ibu bapa atau penjaga utnuk membolehkan anak kurang upaya mereka menghadiri sekolah; · memberikan secara percuma buku serta alat kelengkapan khas yang diperlukan bagi pendidikan kanak-kanak kurang upaya; · biasiswa bagi pelajar kurang upaya; · mengadakan saluran untuk menyelesaikan masalah yang dihadapi oleh ibu bapa dalam menempatkan kanak-kanak mereka dalam sekolah. BAHAGIAN 3. PEKERJAAN 1. Pihak berkuasa berkenaan akan mengendalikan pjoect untuk menggalakkan penggajian orang kurang upaya, dengan: · mewujudkan peluang pekerjaan dan mengadakan kerja yang bersesuaian untuk orang kurang upaya · langkah untuk mereka bentuk serta mengubahsuai tempat kerja supaya memberi kemudahan akses kepada mereka yang mempunyai kecacatan yang berbeza. · menyokong kegunaan teknologi baru serta mengeluarkan alat bantuan, dan peralatan serta mengambil langkah untuk memberi kemudahan kepada orang kurang upaya menggunakan peralatan tersebut untuk mencari kerja · menyediakan latihan dan penempatan dalam pekerjaan yang bersesuaian serta sokongan berterusan seperti kemudahan bantuan peribadi dan jurubahasa isyarat; · kempen kesedaran awam bertujuan menghapuskan sikap negatif serta kecurigaan terhadap orang kurang upaya · langkah untuk meningkatkan keadaan persekitaran kerja untuk mengelakkan kecederaan semasa bekerja dan juga menyediakan kemudahan pemulihan bagi mereka yang mengalami kecederaan sewaktu bekerja. 2. Pihak berkuasa berkenaan akan menggubal dasar-dasar berikut untuk memastikan peluang pekjaan bagi orang kurang upaya: · sebanyak satu peratus pekerjaan di sektor awam dikhaskan bagi orang kurang upaya · sebanyak satu peratus pekerjaan di sektor swasta dikhaskan bagi orang kurang upaya · insentif serta penghargaan kepada majikan yang menggaji tidak kurang daripada 5 peratus pekerja kurang upaya bagi tempoh berterusan sekurang-kurangnya 12 bulan, serta insentif khas bagi majikan yang menggaji lebih daripada 10 peratus pekerja kurang upaya bagi tempoh berterusan sekurang-kurangnya 12 bulan; · Insentif cukai bagi majikan yang membeli alat kelengkapan bagi pekerja kurang upaya mereka atau untuk membuat pengubahsuaian pada tempat kerja bagi mereka. 3. Pihak berkuasa berkenaan akan menggubal skim berikut bagi mengalakkan keusahawanan dan pekerjaan sendiri di kalangan orang kurang upaya: · bantuan kewangan bagi perniagaan kecil yang dimiliki sendiri oleh orang kurang upaya; · pinjaman bagi modal; · tapak perniagaan yang sesuai bagi orang kurang upaya; · kontrak serta hak pengeluaran yang dikhaskan bagi orang kurang upaya; · agensi yang khas untuk memasarkan hasil keluaran orang kurang upaya. BAHAGIAN 4. PEMULIHAN 1. Pihak berkuasa berkenaan akan mengadakan atau menyokong penubuhan program pemulihan di peringkat kebangsaan bagi orang kurang upaya yang mengalami berbagai jenis kecacatan. Program tersebut harus berdasarkan keperluan sebenar orang kurang upaya dan atas prinsip penyertaan penuh dan penyamaan peluang. 2. Program pemulihan akan merangkumi, tetapi tidak dihadkan kepada, latihan kemahiran asas bagi meningkatkan atau menampung sesuatu fungsi yang terjejas, perkhidmatan kaunseling kepada orang kurang upaya serta keluarga mereka, menggalakkan sifat berdikari, serta perkhidmatan tidak berkala seperti penilaian dan bimbingan. 3. Perkhidmatan pemulihan tersebut akan dibka kepada semua orang kurang upaya, termasuk mereka yang mengalami kecacatan yang teruk atau pelbagai. BAHAGIAN 5. AKSESIBILITI 1. Pihak berkuasa berkenaan akan menggubal polisi untuk menyediakan kemudahan akses di persekitaran serta memberi akses kepada maklumat dan komunikasi bagi orang kurang upaya. 2. Kerajaan tempatan akan memastikan bahawa pencapaian persekitaran tanpa halangan, melalui pelaksanaan undang-Undang Kecil Bangunan, akan memberi orang kurang upaya kemudahan bergerak di tempat awam dan bangunan kepunyaan pihak swasta. 3. Pihak berkuasa berkenaan akan menyediakan peruntukan kewangan untuk menyediakan kemudahan bagi orang kurang upaya di bangunan kerajaan serta temapat lain yang berkaitan. 4. Pihak berkuasa akan mengadakan program komprehensif untuk membantu orang kurang upaya menggunakan kemudahan pengangkutan. 5. Pihak berkuasa akan mengadakan rancangan untuk memastikan maklumat serta dokumentasi mudah diakses oleh semua golongan orang kurang upaya. Brel, perkhidmatan rakaman, cetakan besar serta teknologi bersesuaian yang lain harus digunakan untuk memberi akses kepada maklumat bersifat peruturan bagi mereka yang cacat pendengaran. 6. Sebagai langkah untuk memudahkan komunkasi antara orang pekak dan yang lain, perkhidmatan alih bahasa isyarat akan disediakan di tempat-tempat utama seperti institusi pendidikan dan pusat perubatan manakala perkhidmatan telekomunkasi terkini seperti kamera web, persidangan video dan perkhidmatan telekomunikasi penyiaran harus diadakan. 7. Pihak berkuasa berkenaan akan menggubal garis panduan bagi media terutamanya televisyen, radio dan akhbar, dan pembekal perkhidmatan telekomunikasi harus memastikan perkhidmatan itu boleh diakses oleh oran kurang upaya. 8. Persatuan orang kurang upaya akan dihubungi apabila, (a) menggubal piawaian serta amalan bagi kemudahan akses kepada alam persekitaran; (b) mengambil langkah untuk memastikan perkhidmatan maklumat mudah diakses; BAHAGIAN 6. PERKHIDMATAN SOKONGAN 1. Pihak bekuasa berkenaan akan mengadakan perhubungan berkala dengan persatuan orang kurang upaya untuk memastikan penyertaan mereka dalam pembangunan dasar kerajaan. Persatuan orang kurag upaya akan mempunyai peranan mengenalpasti keperluan serta keutamaan, menyertai dalam perancangan, implimentasi dan pematauan perkhidmatan tindakan berkenaan khidupan orang kurang upaya, dan menyumbang tehadap kesedaran awam dan untuk menggalakkan perubahan. 2. Pihak berkuasa bekenaan harus menjemput persatuan orang kurang upaya memberi pandangan mereka dan mengambil keputusan dalam perancangan program yang berkaitan dengan orang kurang upaya atau yang melibatkan kedudukan sosial dan eonomi mereka. 3. Pihak berkuasa berkenaan akan, dalam jangka masa tertentu, mengumpul statistik berdasarkan jantina atau maklumat lain mengenai keadaan kehidupan orang kurang upaya. Pengumpulan statistik sedemikian boleh dilakukan semasa banci penduduk dan banci seisi rumah, dan dikendalikan dengan kerjasama, antara lain, universiti, institusi penyelidikan dan persatuan orang kurang upaya. 4. Pihak berkuasa berkenaan harus menyokong dari segi kewangan atau dengan cara lain, perkembangan, pengeluaran, penyibaran dan penyelenggaraan alat bantuan serta alat kelengkapan serta penyibaran maklumat mengenainya. 5. Pihak berkuasa harus menyokong, dengan bantuan kewangan atau selainnya, perkembangan dan penyediaan program pembantu peribadi dan perkhidmatan alih bahasa, terutamanya bagi mereka yang mengalami kecacatan teruk atau pelbagai. BAHAGIAN 7. KESELAMATAN SOSIAL 1. Pihak berkuasa berkenaan akan memastikan bahawa pemberian bantuan pendapatan kepada orang kurang upaya yang, oleh kerana kecacatannya atau faktor yang berkaitan dengan kecacatannya, telah kehilangan pendapatan untuk sementara waktu atau menerima pendapatan yang berkurangan atau tidak diberi peluang pekerjaan. 2. Rancangan keselamatan sosial juga harus memberi insentif kepada orang kurang upaya untuk mencari pekerjaan supaya mereka boleh memperolehi pendapatan. 3. Orang kurang upaya dan keluarga mereka harus dimaklumkan tentang langkah pencegahan terhadap penderaan seksual dan juga penderaan yang lain. Orang kurang upaya mudah jadi mangsa kepada penderaan oleh keluarga, komuniti atau institusi dan mereka harus dimaklumkan bagaimana mengelakkan berlakunya penderaan, menyedari apabila berlakunya penderaan dan melaporkan perkara sedemikian. BAB III PERUNTUKAN BERKAITAN DISKRIMINASI BERDASARKAN KECACATAN BAHAGIAN 1. INTEPRETASI DISKRIMINASI BERDASARKAN KECATATAN 1. Bagi tujan akta ini, seorang ("pendiskriminasi") mendiskriminasikan terhadap seseorang lain ("pihak yang terkilan") atas sebab kecacatan yang terkilan tersebut, sekiranya, oleh sebab kecacatan yang terkilan itu layanan atau bakal layanan yang diberi oleh pendiskriminasi dalam keadaan yang sama atau yang sekan sama adalah kurang memuaskan berbanding dengan layanan yang diberi kepadasesorang yang tidak cacat. 2. Diskriminasi Secara Tidak Langsung Bagi tujuan akta ini, seorang (pendiskriminasi") mendiskriminasikan terhadap seseorang ("pihak yang terkilan") atas sebab kecacatan pihak yang terkilan tersebut, sekiranya pendiskrimasi menghendaki pihak yang terkilan itu memenuhi kehendak atau syarat seperti berikut: (a) dengan mana sebahagian besar orang yang tidak mempunyai kecacatan mematuhi atau boleh mematuhi; (b) yang tidak menasabah berdasarkan keadaan kes tersebut atau, (c) dengan mana pihak yang terkilan tersebut itu tidak atau tidak boleh mengikut. 3. Mereka yang menggunakan alat pemulihan atau alat bantuan. Bagi tujan akta ini, seorang ("pendiskriminasi") mendiskriminasikan terhadap seseorang lain ("pihak yang terkilan") atas sebab kecacatan pihak yang terkilan sekiranya, oleh sebab kecacatan yang terkilan tersebut, layanan atau bakal layanan yng diberi oleh pendiskriminasi adalah kurang memuaskan atas sebab yang terkilan itu diiringi oleh sesorang atau mempunyai: (a) alat pemulihan atau alat bantuan atau, (b) alat tambahan, yang digunakan oleh yang terkilan, atau kerana apa sahaja perkara yang berkaitan dengan fakta tersebut. 4. Mereka yang diiringi oleh jurubahasa isyarat, pembantu dsb. Bagi tujan akta ini, seorang ("pendiskriminasi") yang mendiskriminasikan seorang kurang upaya ("pihak yang terkilan") sekiranya layanan atau bakal layanan yang diberi oleh pendiskriminasi kepada pihak yang terkilan adalah kurang memuaskan atas sebab pihak yang terkilan tersebut diiringi oleh: (a) seorang jurubahasa, (b) seorang pembaca (c) seorang penjaga (d) seorang pembantu yang memberi perkhidmatan alih bahasa, membaca atau perkhidmatan lain kepada pihak yang terkilan oleh kerana kecacatannya, atau apa jua perkara yang berkaitan dengan fakta tersebut. BAHAGIAN 2. LARANGAN DISKRIMINASI BERDASARKAN KECACATAN 1. Diskriminasi dalam pekerjaan. (1) Majikan atau seorang yang mewakili majikan tidak boleh mendiskriminasikan seseorang atas sebab kecacatannya: (a) dalam urusan yang dilakukan untuk menentukan siapa yang boleh ditawarkan pekerjaan; (b) dalam menentukan siapa yang boleh ditawrkan pekerjaan atau, (c) dalam syarat atau peraturan yang dijadikan dasar bagi penawaran sesuatu pekerjaan. (2) Majikan atau seorang yang mewakili majikan tidak boleh mendiskriminasikan seorang pekerja ats sebab kecacatannya: (a) dalam syarat atau peraturan pekerjaan yang majikan tawarkan kepadanya; (b) dengan tidak memberikan atau menghadkan peluang pekerja terhadap kenaikan pangkat, pertukaran tempat kerja atau latihan, atau sebarang ganjaran yang berkaitan pekerjaan; (c) melalui pembuangan kerja atau, (d) mendedahkan pekerja kepada kerugian lain. 2. Diskriminasi terhadap agen yang berkomisyen (1) seorang prisipal atau orang yang mewakili prisipal tidak boleh mendiskriminasi seseorang atas sebab kecacatan orang tersebut: (a) dalam peraturan yang dibuat untuk menentukan siapa yang boleh diambil sebagai agen berkomisyen; (b) dalam menentukan siapa yang boleh diambil sebagai agen berkomisyen atau, (c) dalam syarat dan peraturan yang mengawasi perlantikan agen berkomisyen. (2) Seorang principal atau seorang yang mewakili principal tidak boleh mendiskriminasi seorang agen berkomisyen atas sebab kecacatan agen tersebut: (a) dalam syarat dan peraturan yang prinsipal memberi kepada agen sebagai agen berkomisyen; (b) dengan tidak memberikan atau menghadkan peluang agen dalam kenaikan pangkat, pertukaran tempat kerja atau latihan, atau apa sahaja keunutngan berkaitan dengan kedudukannya sebagai agen berkomisyen; (c) dengan menamatkan perlantikannya atau, (d) dengan menyebabkan berlakunya kerugian yang lain kepada agen. 3. Perkongsian (1) Mereka yang bercadang menubuhkan perkongsian tidak boleh mendiskriminasikan seseorang lain atas sebab kecacatannya ; (a) dalam menentukan siapa yang harus dijemput menjadi rakan kongsi dalm perkongsian tersebut atau, (b) di bawah syarat dan peraturan yang seseorang itu dijemput menjadi rakan kongsi dalam perkongsian tersebut. (2) Seorang atau lebih dari seorang rakan kongsi dalam perkongsian tidak boleh mendiskriminasikan seorang lain atas sebab kecacatannya: (a) dalam menentukan siapa yang harus dijemput menjadi rakan kongsi dalm perkongsian tersebut atau, (b) di bawah syarat dan peraturan yang seseorang itu dijemput menjadi rakan kongsi dalam perkongsian tersebut. (3) Seorang atau lebih dari seorang rakan kongsi dalm perkongsian tidak boleh mendiskriminasikan seorang lain atas sebab kecacatan rakan kongsi lain itu: (a) dengan tidak memberi aatu menghadkan peluang rakan kongsi tersebut mendapatkan keuntungan dari menjadi rakan kongsi dalam perkongsian itu; (b) dengan membuang rakan kongsi yang lain itu dari perkongsian, atau (c) dengan menyebabkan berlakunya kerugian lain pada rakan kongsi tersebut. 4. Badan-Badan Kelayakan (1) Sesebuah badan berkuasa yang diberi kuasa untuk memberi, membaharui, melanjutkan tempoh atau menarik balik kuasa atau kelayakan yang diperlukan, atau yang membantu pengamalan sesuatu profesyen, menjalankan sesuatu perniagaan atau menceburi sesuatu pekerjaan, tidak boleh mendiskriminasikan seseorang atas sebab kecacatannya: (a) dengan tidak memberi atau gagal memberi, membaharui, atau melanjutkan tempoh kuasa atau kelayakan (b) dalam syarat dan peraturan yang mengawal pemberian kuasa atau kelayakan atau untuk membaharui atau melanjutkan tempoh kuasa atau kelayakan atau, (c) dengan menarik balik kuasa yang diberikan atau kelayakan atau mengubah syarat dan peraturan yang mengawalnya. 5. Persatuan Berdaftar (1) Sebuah persatuan berdaftar, jawatankuasa yang menguruskan persatuan berdaftar atau ahli jawatankuasa yang menguruskan persatuan berdaftar tidak boleh mendiskriminasikan seseorang atasa sebab kecacatannya: (a) dengan tidak mahu menerima atau tidak menerima permohonan keahliannya atau, (b) dalam syarat dan peraturan yang mengawal kemasukan ahli ke dalam persatuan tersebut. (2) Sebuah persatuan berdaftar, atau jawatankuasa yang menguruskan persatuan berdaftar atau ahli jawatankuasa pengurusan persatuan berdaftar tidak boleh mendiskriminasikan seorang ahli persatuan berdaftar atas sebab kecacatan ahli tersebut. (a) dengan tidak memberikan atau menghadkan akses ahli kepada sebarang (b) dengan tidak menawarkan keahlian atau mengubah syarat keahlian atau, (c) dengan menyebabkan berlakunya kerugian kepada ahli tersebut. 6. Pendidikan (1) Pihak berkuasa pendidikan tidak boleh mendiskriminasi seseorang atas sebab kecacatannya: (a) dengan menolak atau tidak menerima permohonan kemasukannya sebagai pelajar, atau (b) di bawah syarat dan peraturan yang mengawal pengambilan pelajar. (2) Sesebuah badan pendidikan tidak boleh mendiskriminasikan seorang pelajar atas sebab kecacatannya: (a) dengan tidak memberi atau menghadkan akses pelajar kepada sebarang manfaat yang disediakan oleh badan berkuasa pendidikan; (b) dengan dibuang sekolah atau, (c) menyebabkab berlakunya sebarang kerugian kepada pelajar (3) Bahagian ini tidak menganggap salah di sisi undang-undang mendiskriminasikan seseorang atas sebab kecacatannya di mana sekolah yang ingin dimasuki itu ditubuhkan khusus bagi pelajar yang mempunyai kecacatan tertentu dan ia tidak mempunyai kecacatan tersebut. 7. Akses ke bangunan awam (1) tiada sesiapa harus mendiskriminasi seorang lain atas sebab kecacatannya : (a) dengan tidak membenarkan seorang lain masuk, mengguna mana-mana bangunan atau sebahagian daripada bangunan, di mana orang awam atau sebahagian daripada orang awam berhak atau dibenarkan masuk dan meggunakannya ( sama ada dengan atau tanpa bayaran); (b) di bawah syarat dan peraturan orang yang tersebut dahulu membenarkan seorang lain itu masuk atau mengguna bangunan-bangunan tersebut; (c) berkaitan penyediaan kemudahan akses ke bangunan-bangunan berkenaan; (d) dengan tidak memberi kebenaran kepada seorang lain menggunakan sebarang kemudahan di bangunan-bangunan yang orang awam atau sebahagian daaripada orang awam berhak atau dibenarkan mengguna (dengan atau tanpa bayaran); (e) dalam syarat dan peraturan orang yang tersebut dahulu membenarkan seorang lain itu menggunakan sebarang kemudahan atau, (f) dengan meminta seorang lain itu meninggalkan bangunan atau berhenti menggunakan kemudahan berkenaan. 8. Barangan, perkhidmatan dan kemudahan (1) Seseorang, sama ada dengan bayaran atau tanpa bayaran menyediakan barangan atau perkhidmatan atau kemudahan, tidak boleh mendiskriminasikan seorang lain atas sebab kecacatannya: (a) dengan tidak memberi kepada seorang lain itu barangan atau perkhidmatan berkenaan atau tidak menyediakan kemudahan berkenaan bagi seorang lain itu; (b) dalam syarat dan peraturan orang yang tersebut dahulu memberi barangan atau perkhidmatan berkenaan kepada seorang lain itu atau menyediakan kemudahan berkenaan bagi seorang lain itu atau, (c) dalam cara orang yang tersebut dahulu memberi barangan atau perkhidmatan berkenaan atau menyediakan kemudahan bagi seorang lain itu. 9. Penginapan (1) Seseorang tidak boleh mendiskriminasikan seorang yang lain atas sebab kecacatannya: (a) dengan menolak permohonanaya bagi penginapan; (b) dalam syarat atau peraturan tempat penginapan itu ditawarkan kepada seseorang itu atau, (c) dengan menangguhkan permohonan untuk penginapan oleh seseorang itu atau tidak memberi keutamaan dalam senarai permohonan bagi penginapan. (2) Seseorang tidak boleh mendiskriminasikan seorang yang lain atas sebab kecacatannya: (a) dengan tidak memberi atau menghadkan akses seseorang itu kepada sebarang manfaat berkaitan dengan tempat penginapan yang diduduki oleh seorang yang lain itu; (b) dengan mengusir keluar seorang lain itu dari tempat penginapan yang diduduki oleh seorang lain tersebut (c) menyebabkan berlakunya kerugian kepada seorang lain itu berkaitan dengan tempat penginapan yang diduduki oleh seorang yang lain itu. 10.Tanah dan harta (1) Seseorang tidak boleh mendiskriminasikan seorang yang lain disebabkan kecacatannya: (a) dengan tidak membenarkan atau gagal menjual tanah atu harta atau kepentingan berkaitan tanah atau harta kepad sorang yang lain atau, (b) dalam syarat atau peraturan berkenaan tanah atau harta atau kepentingan berkaitan tanah atu harta yang ditawarkan kepad orang yang lain. 11. Aktiviti sukan dan rekreasi (1) Seseorang tidak boleh mendskriminasikan seorang lain atas sebab kecacatan dengan tidak membenarkan orang tersebut itu menyetai aktiviti sukan atau rekreasi. (2) Di bawah bahagian ini diskriminasi tidaklah salah di sisi undang-undang sekiranya: (a) Seseorang itu tidak memenuhi tahap prestasi yang diperlukan bagi sukan atau rekreasi atau, (b) sesuatu sukan diadakan hanya bagi mereka yang mengalami sesuatu kecacatan khusus, dan orang yang disebut terdahulu itu tidak mempunyai kecacatan tersebut. BAHAGIAN 3. DISKRIMINASI YANG MELIBATKAN GANGGUAN 1. Gangguan dalam pekerjaan. (1) Berkaitan dengan kecacatan, seseorang tidak boleh mengganggu seorang lain yang: (a) berupa pekerja di bawahnya dan, (b) mempuyai kecacatan. (2) Berkaitan dengan kecacatan, seseorang tidak boleh mengganggu seorang lain yang; (a) merupakan pekerja di bawah seseorang yang juga menjadi majikan orang yang disebut terdahulu (b) mempunyai kecacatan. (3) Berkaitan dengan kecacatan, seseorang tidak boleh mengganggu seorang lain yang; (a) memohon bekerja di bawah orang yang disebut terdahulu atau di bawah majikan orang yang disebut terdahulu itu dan, (b) mempunyai kecacatan. 2. Gangguan dalam pendidikan Seseorang ahli tenaga pengajar institusi pendidikan tidak boleh mengganggu seorang yang lain, berkaitan dengan kecacatan, di mana orang itu: (a) adalah pelajar institusi pendidikan terssebut atau ingin masuk sebagai pealjar si institusi pendidikan tersebut dan (b) mempunyai kecacatan. BAHAGIAN 4. PENGECUALIAN 1. Perlakuan yang dilakukan di bawah kuasa badan berkanun Di bawah Bahagian ini tidaklah salah di sisi undang-undang sekiranya perlakuan seseorang itu mematuhi: (a) kuasa badan berkanun (b) perintah daripada mahkamah atau tribunal atau, (c) sebarang undang-undang atau peraturan 2. Penyakit berjangkit Di bawah Bahagian ini tidaklah salah disisi undang-undang mendiskriminasikan seseorang atas sebab kecacatannya sekiranya : (a) kecacatan seseorang itu merupakan penyakit berjangkit dan, (b) diskriminasi dilakukan demi menjaga kesihatan awam. 3. Suruhanjaya boleh memberi pengecualian. Suruhanjaya boleh, atas permohonan orang yang terlibat, dengan makluman secaar nota bertulis mengecualiakan pengamalan mana-mana bahagian Bab iii Bahagian 2 berdasarkan syaat dan peraturan yang terkandung dalam notis tersebut. BAB IV SURUHANJAYA ORANG KURANG UPAYA. 1. Penubuhan Suruhanjaya Sebuah badan dikenali sebagai Suruhanjaya Bagi Orang Kurang Upaya (disebut di tempat lain akta ini sebagai Suruhanjaya) akan ditibuhkan bagi tujuan akta ini. 2. Keahlian Suruhanjaya akan terdiri daripada ahli berikut yang dilantik oleh Menteri: (a) seorang Pengerusi yang juga akan menjadi Pengeruisi Eksekutif Suruhanjaya; (b) Empat orang yang mewakili kerajaan dan, (c) empat orang individu yang kurang upaya atau yang mewakili persatuan orang kurang upaya. Untuk melayakkan diri dilantik sebagai ahli Suruhanjaya, seseorang seharusnya mempunyai pengetahuan yang mendalam atau pengalaman praktikal berkenaan perkara berkaitan pemulihan atau aspek lain kecacatan. 3. Tempoh memegang jawatan. Berdasarkan syarat dan peraturan yang terkandung dalam surat perlantikan, seorang ahli Suruhanjaya akan memegang jawatan tidak melebihi taiga tahun dan adalah layak dipilih semula. 4. Pembayaran dan perbelanjaan lain. Parlimen boleh memperuntukkan dana yang secukup untuk pembayaran kepada ahli Suruhanjaya dan untuk perbelanjaan lain. Suruhanjaya boleh mengadakan peraturan sendiri berkenaan pengurusan Suruhanjaya. 5. Fungsi Suruhanjaya. · Untuk menguatkuasa kuasa yang diberi di bawah Akta ini. · Untuk menasihatkan Menteri berkenaan diskriminasi berdasarkan kecacatan. · Menghantar laporan kepada Parlimen mengenai penguatkuasaan Akta · Mengambil langkah unatuk memelihara hak dan kemudahan yang diberi kepada orang kurang upaya. · Menggalakkan kefahaman dan pengakuran serta kepatuhan Akta tersebut · Menjalankan penyelidikan dan mengadakan program bertujuan mempromosikan objektif Akta ini. · Menyediakan serta menerbitkan garis panduan dengan cara yang dianggap sesuai oleh Suruhanjaya untuk mengelakkan diskriminasi berdasarkan kecacatan. Pengerusi Eksekutif Suruhanjaya akan mengendalikan kerja Suruhanjaya dan bertanggungjawab atas perjalanan seharian Suruhanjaya. Ahli lain akan menjalankan tugas mereka di bawah pengawasan Pengerusi Eksekutif. 6. Suruhanjaya untuk mengendalikan aduan Tanpa prejudis kepada yang terdahulu, Suruhanjaya boleh, secara sendiri atau melalui permohonan pihak yang terkilan menyiasat aduan berkenaan perkara berkaiatan : · pelucutan hak orang kurang upaya; · ketidakimplimentasian undang-undag; undang-undag kecil, peraturan, perintah eksekutif, garis panduan, atau arahan yang dikeluarkan oleh badan berkuasa yang berkenaan, insatitusi, badan berkanun dan badan bukan kerajaan demi kebajikan serta perlindungan hak orang kurang upaya; · dan membawa perkara-perkara tersebut kepada badan-badan berkuasa yang berkenaan. 7. Suruhanjaya untuk menyiasat. Bagi tujuan menjalankan fungsi pertanyaan dan penyiasatan di bawah Akta ini, Suaruhanjaya akan mempunyai kuasa yang sama seperti yang diberi kepada mahkamah di bawah Akta Mahkamah Pengadilan bagi perkara-perkara berikut : · Saman dan penguatkuasaan kehadiran saksi-saksi; · Memerlukan pencarian dan penyerahan dokumen; · Permintaan rekod awam atau salinanya daripada mahkamah atau pejabat; · Menerima bukti bagi afidavit. 8. Pendakwaan. Selepas penyiasatan, sekiranya mengikut pendapat Suruhanjaya, terdapat keingkaran mana-mana bahagian Akta ini, Suruhanjaya boleh membawa perkara tersebut kepada pihak berkuasa berkenaan bagi tujuan pendakwaan. BAB V KESALAHAN (akan digubalkan secara rundingan bersama pejabat Peguam Negara) DISEDIAKAN OLEH (Mah Hassan Haji Omar) Pengerusi Jawatankuasa Kerja Teknik Perundangan, Majlis Penasihat dan Perundangan bagi Orang Kurang Upaya Presiden, Pertubuhan Orang Buta Malaysia Tarikh: 16 September 2002

berita 1

KUALA LUMPUR 18 Feb. – Satu kajian mendapati hampir separuh (45.6 peratus) guru yang bukan dari khusus pendidikan khas mengajar di program pendidikan khas masalah pembelajaran. Aliza Alias dan Mohd Mokhtar Tahar dari Fakulti Pendidikan, Universiti Kebangsaan Malaysia (UKM) dalam kertas kerja mereka berkata 54.4 peratus guru mempunyai pengkhususan pendidikan khas pula mendidik pelajar dalam aliran biasa.

“Hanya 13.3 peratus sahaja guru yang terlibat dalam kajian ini mempunyai bidang pengkhususan masalah pembelajaran. Secara keseluruhannya 86.7 peratus guru yang mengajar dalam program ini adalah guru yang tidak dilatih mengajar kanak-kanak masalah pembelajaran,” menurut kajian itu.

Kertas kerja kajian itu yang bertajuk Penempatan Guru di Program Integrasi Pendidikan Khas Masalah Pembelajaran dibentangkan pada Seminar Kebangsaan Isu-isu Pendidikan Negara Ketiga: Dasar dan Pelaksanaan.

Menurut kajian itu, jumlah guru yang telah mengikuti pelbagai kursus dalam bidang pendidikan khas amat menggalakkan.

Bagi guru yang bukan pengkhususan masalah pembelajaran didapati hanya 7.8 peratus sahaja tidak pernah mengikuti sebarang kursus yang berkaitan pendidikan khas dan hampir separuh daripada guru itu hanya mengikuti kursus yang kurang daripada sebulan.

“Kursus yang pendek kurang dari sebulan tidak cukup untuk membantu dan mendedahkan guru-guru ini kepada pengetahuan serta pengalaman yang diperlukan dalam melaksanakan proses pengajaran dan pembelajaran,” menurut kajian itu.

Menurut kajian itu, guru perlu mempunyai pengetahuan tentang ciri-ciri kanak-kanak masalah pembelajaran supaya perhatian dapat diberikan kepada keperluan tertentu kanak-kanak itu dalam proses pembelajaran seperti memilih pedagogi sesuai dengan keupayaan pelajar dalam proses pembelajaran.

Menurut Aliza dan Mohd Mokhtar, bidang pengkhususan lain dalam pendidikan khas seperti pintar cerdas, masalah pendengaran, masalah penglihatan dan pemulihan adalah berbeza antara satu sama lain sama ada dari aspek kanak-kanak tersebut mahupun kaedah pedagogi yang sesuai.

“Guru harus mempunyai pengetahuan yang menyeluruh dan mendalam tentang ciri-ciri kanak-kanak masalah pembelajaran yang menempatkan pelbagai kategori seperti autistik, hiperaktif, sindrom down dan juga disleksia,” menurut kajian itu.

Kajian ini dilakukan terhadap 90 guru yang mengajar di program integrasi di sekolah rendah dan menengah.

– Bernama

Thursday, October 9, 2008

KENAPA SEWA RUMAH NAIK .... CERITA TELADAN UTK RENUNGAN ANDA...

kenapa sewa rumah bagi PDK boleh melambung tinggi????

bukan sahaja barang keperluan harian naik, minyak naik hinggakan untuk berbuat kebajikan pun naik sewa juga ke ????


DAN YANG JADI MANGSA KOMPLOT INI PULA IALAH PENYELIA PDK.....


AKU DAPAT TAHU DARIPADA SUMBER YANG BOLEH DIPERCAYAI (PENGERUSI PDK) MENGATAKAN ADA PDK 2 YANG WANG AKTIVITINYA DAH ZERO .... KENAPA BOLEH JADI MACAM INI????

AKTIVITI YANG DIBUAT TU MENGARUT-NGARU KE .... CONTOHNYA TAK ADA AKTIVITI TAPI SAJA BUAT UTK DAPATKAN WANG ..... BUKANKAH TINDAKAN INI BERDOSA..... JKM TAK NAMPAK TAPI ALLAH NAMPAK APA SAHAJA YANG KITA BUAT ....

JANGAN PULA DI SANA NANTI TAK TERJAWAB KITA PULA HASIL DARIPADA TINDAKAN MENYELEWENG NI .... LAGI PUN TAK ADA FAEDAH BUAT MACAM NI ..... LLAGI PUN KALAU BEKERJA UTK KEBAJIKAN BUATLAH KEBAJIKAN ..... JANGAN PULA JADI OTAK PENIPU ....

INI UTK PENYELIA PDK SATU TELADAN ...

CONTOH SI ANU DIBERI PROJEK RM 600 KATA UTK BUAT JUALAN ....
TAPI BILA DITANYA MANA WANG MODAL DAN KEUNTUNGAN ...JAWAB SI PENYELIA INI UNTUNG TAK BANYAK ADALAH SEDIKIT DAN AKHIRNYA MODAL TAK DIBERI KPD PENGERUSI DAN UNTUNG PUN TAK DIBERI .... DAH SAHLAH MASUK POKET SENDIRI..........


JADI FIKIR-FIKIRLAH ......

e mel buat penyelia pdk

TUAN/PUAN, SEKIRANYA TERDAPAT PERUBAHAN PADA BAUCER BAYARAN BAGI BULAN OKTOBER 2008 SILA MAKLUM AWAL KEAPADA PN NOORMELAH DI JKMN SEBELUM PENYATA BAYARAN BAGI BLN OKTOBER DIBUAT. SILA MAKLUM SEGERA BAGI MENGELAK KELEWATAN BAYARAN BAGI BULAN OKTOBER. BAYARAN SEWA BAGI PDK YANG TELAH MENINGKAT TIDAK DAPAT DIBERI PADA TAHUN INI DAN PERUNTUKAN TAMBAHAN AKAN DIPOHON PADA TAHUN HADAPAN KECUALI PDK YANG TELAH MAKLUMKAN LEBIH AWAL TENTANG KENAIKAN KADAR SEWA SEBELUM BLN JULAI 2008. KEPADA SEMUA PENYELIA PDK SILA SEMAK SEMULA KADAR SEWA YANG DIKEMUKAKAN KE JKMN KERANA DIDAPATI KEBANYAKAN KADAR SEWA BARU TIDAK RELEVAN DAN TERLALU TINGGI. SEKIRANYA TERDAPAT UNSUR-UNSUR PENIPUAN DALAM MENAIKKAN KADAR SEWA YANG TIDAK RELEVAN SEMUA PENYELIA ADALAH BERTANGGUNGJAWAB SEKIRANYA PIHAK AUDIT MEMBUAT SEMAKAN. KERJASAMA TUAN/PUAN DIDAHULUI DENGAN UCAPAN TERIMA KASIH.SEKIAN, TERIMA KASIH

Monday, September 22, 2008

detak jam 3: 30 pagi tapi masih lagi di hadapan komputer

sudah jam 3 30 pagi tapi jari jemari aku masih lagi kencang berlari di atas papan kekunci...

bukannya apa cuma sedang menaip tugasan menyiapkan

1 kertas kerja ,
2 no KWSP cikgu,
3 surat tuntutan daripada PDK untuk sewa rumah dan
4 surat tuntutan perbelanjaan PDK,
5 tuntutan wang perlu dikembalikan kepada cikgu PDK dan juga
6 wang yang telah digunakan secara tidak sengaja oleh cikgu di PDK ini

penat jugalah dibuatnya...

walaupun dah jadi penyelia tetapi tugasan mengajar masih lagi aku perlu buat... maklumlah cikgu di sini masih baru walaupun dah bekerja 1 tahun 1/2 dan 7 bulan tapi masih tak tahu lagi nak mengajar OKU....

dan paling teruk apabila untuk memegang OKU yang air liur meleleh mereka berasa geli....

jika dah mcm 2 bukankah lagi baik bekerja dgn bdk normal....


FIKIR-FIKIRKANLAH YE

APABILA AMANAH DISALAHGUNAKAN .....

Masalah sememangnya akan timbul sekiranya orang yang diamanahkan untuk menjalankan tugas tidak menjalankan tugas ... masalah lebih besar akan timbul apabila orang yang diamanahkan itu diberi amanah untuk memegang bahagiaan kewangan .... dan yang PALING BURUK lagi apabila amanah diberi disalahgunakan ....

Adakah anda mempunyai rakan seperti itu????


Aku khuatir juga ... bimbang jika aku dituduh pecah amanah terutama apabila dituduh menyelewengkan wang beribu - ribu ringgit.... rasa boleh mati aku dibuatnya.... NAMUN AKU SEPANJANG BEKERJA DI PDK KEM TIDAK PERNAH PULA DITUDUH PECAH AMANAH WALAUPUN AKU DIAMANAHKAN PEGANG KEWANGAN .... CUMA AKU KHUATIR KALAU BENDAHARI AKU ATAUPUN PENGERUSI ITU JENIS YANG DALAM KUMPULAN ......... MAKLUMLAH AKU BELUM MENGENALI DIRI MEREKA YANG SEBENARNYA .........DAN AKU MASIH BARU DI TEMPAT INI BARU AJE 2 BULAN ....

TAPI SEPANJANG BERKENALAN DGN RAKAN DI PDK BARU INI ADA JUGA YANG BOLEH DIPERCAYAI DAN PALING TAKUT JENIS YANG SUKA TALAM DUA MUKA ......
YA ALLAH INI JENIS YANG PALING TERUK....

MEREKA BUKANNYA IKHLAS TAPI BERBUAT BAIK ADA TUJUANNYA ....







fikir-fikirkanlah ye untuk menerobosi dinding diri sendiri...........

Friday, September 12, 2008

Employment of persons with disabilities in Malaysia

Employment of persons with disabilities in Malaysia
(Economic Briefing to the Penang State Government, March 2002)
by Khor Hung Teik

Introduction
Can disabled persons be effective contributors to society instead of remaining on welfare? Malaysia is signatory to numerous conventions with regard to equal opportunities and equal treatment for disabled persons. However, our Malaysian society has still not given adequate thought to the productivity factor of disabled persons and as to whether they can be gainfully employed. Disabled persons are often stereotyped into “welfare” cases constantly in need of handouts instead of being seen as productive persons who can also contribute to the economy.

The World Bank estimates (2000) that the total loss to the gross domestic product of between US$1.37 trillion to US$1.94 trillion worldwide directly due to the exclusion of disabled people from the mainstream of society. For Malaysia, the figures are estimated at US$1.18-1.68 billion.

Disabled people have the potential to make a valuable contribution in the workforce, as employees, entrepreneurs or employers of others.

Some employers have started to tap this potential. Many governments have introduced legislation, policies and programmes to promote employment opportunities for jobseekers with disabilities, job retention by people who acquire a disability while in employment, and return to work by those who have left their jobs due to their disability.

But many disabled people who are willing and able to work are unemployed – as many as 80% in some countries. Frequently, this unemployment is because employers assume that people with disabilities are unable to work and are unwilling to give them the opportunity. Often, it is because these people have not had access to education or training in employable skills, or because the support services they require are not available, or because of unsupportive legislation and policies. Sometimes, it is because buildings or transportation are inaccessible to them.

These and other obstacles stand in the way of disabled people finding a job which will enable them to earn their own living, support their families and contribute to the national economy. The resulting loss is felt at every level, not only by disabled people themselves and their families, but also by employers and the wider society.

Current Situation
According to the World Bank calculations (using a factor of 9.9% disabled persons for High Human Development [HHD] countries), Malaysia would have around 2,200,000 disabled persons in 2000. Since there is a lack of data in Malaysia to verify such a high figure, an estimate of 1% is usually used by local authorities lowering the figure to 220,000 disabled persons. However, only 99,000 persons are registered and the Welfare Department has only been able to place 4,490 disabled persons to work in the public sector from 1990 to 2001. Government Service Circular No. 10/1998, stipulated that at least 1% of job opportunities in the public sector is to be allocated to disabled persons. However, according to the Ministry of Human Resource, only 538 disabled persons have been successfully placed in the Government service till now. The Labour Department has tried to play its role in aiding disabled persons play an active role in national development and expose disabled persons to the appropriate field and type of jobs. A national committee to encourage the employment of disabled persons by the private sector chaired by the Hon. Minister of Human Resources has been established in 1990. Technical Committees to aid this have also been formed at the national and state levels. The Ministry of Human Resource has also organized symposiums, job fairs, and awards for outstanding disabled persons who have succeeded in their careers. On 9 November 2001, the Ministry launched a Code Of Practices for the Employment of Disabled Persons in the Private Sector. An insurance scheme for disabled persons is also being formulated and the Ministry is also looking into developing a databank for employment of disabled persons in the private sector.

Table 1: REGISTRATION OF PEOPLE WITH DISABILITIES IN PENANG (2001)
DISABILITY TYPE MALAY CHINESE INDIAN OTHERS TOTAL %
VISUAL 311 170 51 0 532 8%
HEARING 516 565 122 1 1,204 18%
PHYSICAL 1,074 810 375 0 2,259 34%
INTELLECTUAL 1,282 1,007 274 0 2,563 39%
TOTAL 3,183 2,552 822 1 6,558 100%
% 48.5% 38.9% 12.5% 0.02% 100.0%
Source: State Welfare Department 2001

The Penang State Welfare Department registered a total of 6,558 disabled persons in Penang at the end of 2001. (See Table 1.) However, it is estimated that many disabled persons in Penang are not registered. A good estimate would be 1% of the total population of Penang bringing the figure up to 12,200 out of 1.22 million people (Census 2000). Out of those who are registered by the end of 2001, 39% are intellectually disabled, 34% physically disabled and hearing impaired 18%. There are also no statistics available on the number of disabled persons that are currently employed or placed by the Labour Department. However, we believe that disabled persons can make a valuable contribution to the State if they are gainfully employed no matter what the real numbers are.

In Malaysia, some companies have started employing disabled persons in greater numbers as they are proven to be loyal and productive. Some of the good examples are, Tan Chong Motors (M), OYL Sdn Bhd., Chip Pac (M) Sdn Bhd. In Penang itself, some good examples are Leong Bee Soo Bee (LBSB) Sdn. Bhd, Agilent Technologies Sdn. Bhd., International Footwear Sdn. Bhd. and Pen Apparel Sdn. Bhd. There are also some architecture firms who employ deaf persons as draughtspersons, whilst some are self-employed eg. Batik painting.

Barriers To Employment
In order for individuals, disabled or not, to obtain decent work, certain conditions must exist.
Workers need basic life, literacy and generic work skills, technical skills and business skills in the case of the self-employed or entrepreneurs,
The economy must create good jobs and self-employment opportunities,
A vocational guidance/employment services system should have a process for guiding and matching to the right job training and job opportunities,
The infrastructure should include services conducive employment like transportation, effective communication systems, and
To ensure job retention and security, the workplace should promote appropriate health and safety measures, access to lifelong learning opportunities and other enlightened workplace practices.
However, the path to decent work is fraught with barriers for disabled persons. These barriers include both physical, mental and policy barriers such as:

Mental Barriers
Low self esteem among disabled persons and overprotective families
Negative attitudes arising from ignorance, myths, stereotypes and fear,
Acceptance by workplace colleagues,
Prejudice on the disabled person’s productive ability
Physical Barriers
Unequal access to education and training programmes which includes lack of inclusion in poverty alleviation, credit and business development schemes,
Inaccessible buildings and lack of infrastructure facilities at workplace,
Reluctance of employers to provide facilities and infrastructure at workplace,
Inaccessible transportation to and from the workplace,
Lack of suitable housing near workplace,
Lack of access to assistive devices, technology and support
Barriers to Communication and Information Systems, such as the Internet for blind persons
Policy Barriers
Lack of policy support including legislation
Lack of enforcement of existing legislation and regulations
Lack of databank for job seeking and matching purposes
Practical Measures To Overcome Barriers
In order to address the problems faced by disabled persons in achieving gainful employment, some practical measures have to adopted based on the following aspects:
Legislation
Skills
Jobs
Vocational Guidance / employment services
Infrastructure and Environment
Follow-up
Legislation
In order for fuller attention and support to be given to disabled issues, there must be adequate legislation in the country to support this. There is a need to re-enforce the Memorandum on Employment of Disabled Persons that has been submitted to Government in 2001 as well as the stricter enforcement of the Uniform Building By-laws pertaining to accessibility of the built environment. It is also suggested that a “Senator” Body be established to monitor and coordinate the enforcement of such by-laws and code of practice. The National Consultative Committee for disabled persons should be reactivated as a partner in the enforcement process. Japan has implemented the grants and levy system whereby organizations with above 301 regular employees but which do not fulfill their quota of employing disabled persons are required to pay a levy of 50,000 yen (RM1,440) per person short to support other employers who have fulfilled their quota. Hopefully, Malaysia can implement something similar.

Skills
Disabled persons must possess the life and technical skills that are responsive to the present job market situation and not stereotype traditional skills that have been taught in segregated centers for years. Skills must reflect changing times from an industrial to a k-economy that requires the ability to work in teams and are proficient IT. Wherever possible, disabled persons must be included in mainstream programmes. A database on skills required for the job (coping skills and job skills) for disabled persons must be established and research carried out on the job market. The present curriculum must be recognized by the National Occupational Safety Standards (NOSS) with a possibility of link up with the National Information Technology Council (NITC).

Jobs
Jobs for disabled persons can be expanded in the formal sector through the use of new techniques like supported employment, by implementing simple work adjustments and modifying the physical environment. Certain jobs are deemed suitable for disabled persons and there should be job quotas reserved for disabled persons for such jobs eg. toll collection by physically disabled persons. However, there should be increased flexibility in the provision of jobs and no categorization of jobs (stereotyping of different categories of disabled persons with certain jobs only). Skills too must match job specification and job placement officers for disabled persons must be able to seek out appropriate jobs for disabled persons according to their skills.

Grants, subsidies and credits should also be provided to disabled persons who wish to become entrepreneurs or work from home.

Vocational Guidance
Vocational guidance and employment services should include assessment, guidance and referral to appropriate training programmes and active job placement. In view of this, job placement officers must be trained in special skills needed to work with disabled individuals (eg. How to conduct job analysis, increase knowledge about work adjustments and assistive devices and how to sign for deaf clients). More training centers; both centralized and decentralized; should be set up for disabled persons. There should also be unified standards in the curriculum of training schools. The curriculum should also emphasize adaptability of disabled persons to different work situations.

Infrastructure and Environment
Employment of persons with disabilities requires special considerations such as improvement of workplace and equipment. Employers must be urged to comply with the existing Uniform Building By-Laws to make their workplace accessible as well as provide adequate facilities for disabled persons. Wherever possible, they must also provide transportation facilities or accessible housing near the workplace. More incentives should be given to employers such as tax deduction for employment of disabled persons; grants to renovate and retrofit the workplace must also be provided.

Follow-up
Follow-up is a critical step after a disabled person is matched to a job. This is especially true for individuals with intellectual and mental impairments and also those who wish to enter into business startups. Problems may arise after job placement and interventions may be necessary to ensure a satisfied placement or small business startup. In order to retain disabled persons at their jobs, they must have access to the same opportunities for promotion and lifelong learning that is key to career stability and welfare.

Follow-up should also be done by the job placement officer or departments concerned to see if disabled persons receive emotional guidance, job development and capacity building. This is especially true in providing disabled persons with opportunities to be exposed to and to acquire and upgrade IT skills. It is also essential that co-workers be also educated to interact and work with disabled persons as a team in the workplace.

All the measures mentioned above also need the support of the employers of disabled persons themselves. In this aspect, the Malaysian Employers Federation (MEF) can play an important role in creating greater awareness among employers and the public on the abilities of disabled persons and provide guidance and support to those enterprises that are starting to employ disabled persons.

Disabled persons are able to contribute significantly to our economy and society if given the employment opportunities. However, all parties must cooperate and change their mentality towards the employment of the disabled. Employers should change their mindsets and employ disabled persons as meeting social responsibility rather than meeting their HR requirements in their organizations.

Employment Quota System for Persons With Disabilities in Japan

a. Private Sector:
General Private Enterprises (56 or more regular workers) : 1.8%
Special Corporations (48 or more regular staff members) : 2.1%

b. Public Sector
Government and Local Public Bodies (48 or more regular staff members) : 2.1%
Prefectural Board of Education etc. (50 or more regular staff members) : 2.0%


References
Robert L. Metts, 2000 Disability Issues, Trends and Recommendations for the World Bank
World Bank, 2000

Perry, P. 2002; Promoting Employment of People with Disabilities: The ILO Perspective. Paper presented in Joint Seminar On Employment of Persons with Disabilities, 12-13 March 2002, KL

Mizoguchi, E. 2002; Employment Measure For Persons With Disabilities in Japan. Paper presented in Joint Seminar On Employment of Persons with Disabilities, 12-13 March 2002, KL

Proposed Action Plans: Main Issues; Joint Seminar On Employment of Persons with Disabilities, 12-13 March 2002, KL

Workshop Discussions, Joint Seminar On Employment of Persons with Disabilities, 12-13 March 2002, KL

Discussions with organizations of the Disabled, Sustainable Independent Living & Access (SILA), March 2002

Disability and the World At Work, ILO Website: http://www.ilo.org/public/english/employment/skills/disability/diswork.htm
Back to top



Privacy Policy ~ Copyright © 2008 JobStreet.com

Employing Disabled People

Employing Disabled People

Recent studies have shown that disabled people take less time of sick and are more loyal to their employers than their able-bodied counterparts. They have abilities, skills and experience and could bring a fresh perspective your business could benefit from. Sometimes only very minor adjustments are all that are required and adding flexibility to your policies and procedures would probably benefit your existing workforce as well as encouraging many more applicants for you to select from.

Who is disabled?
There are many types of disabled people, not just those who use wheelchairs or guide dogs and you can’t always tell just by looking at someone if they are disabled or not. You could already be employing a disabled person and not even realize it, the person themselves may not choose to describe themselves as disabled.

A "disabled person" is legally defined as someone with "a physical or mental impairment that has a substantial and long-term adverse effect on his/her ability to carry out normal day-to-day activities". Normal-day-to-day activities this includes:

Mobility – e.g. being able to walk to the local shop
Manual dexterity – e.g. typing
Physical co-ordination
Continence
Ability to lift, carry or otherwise move everyday objects
Speaking
Hearing
Seeing
Memory or ability to concentrate, learn or understand
Perception of the risk of physical danger
Severe disfigurements
Dyslexia
Epilepsy
Progressive conditions, such as HIV, cancer or multiple sclerosis.

For more advise on the definition of disability
Disability Rights Commission: Who is disabled



Advice on employing Disabled people.
You should first contact your local Jobcentre, each has an Disabled Employment Advisor (DEA) who will be able to give you information and advice on recruiting, and training.
Find your local Jobcentre

Jobcentre Plus: Disability Services for Employers

Funding Advice for Employers
There are various schemes operated by Jobcentre Plus;

Access to Work; the aim of this is to overcome any additional problems associated with employing a disabled person. If it is a new disabled employee, it will give you a grant of up to 100% towards any additional costs involved in employing them, for an existing employee, the grant is for 80% of the costs after the £300.
Jobcentre Plus: Access to Work

‘Job Introduction Scheme’; this can give a grant for the fist few weeks of employment to cover training costs and acts as a ‘taster’ for both you and the disabled person to see if the job is right for them.
Jobcentre Plus: Job Introduction Scheme.


WorkStep; which is an individually tailored package of support for employers with disabled employees.
Jobcentre Plus: Workstep.

Work Preparation programme; This helps disabled people try out different types of work arranged through Jobcentre
Jobcentre Plus: Work Preparation.


The Law!
Since October 2004, it has been against the law for an employer of any size to discriminate against a disabled person because of their disability.
You cannot discriminate against a disabled person:

In the recruitment process
In their terms and conditions of employment
In chances for promotion, transfer, training or other benefits
By dismissing them unfairly
By treating them less fairly than other workers
By subjecting them to harassment.
Employers have a duty to make reasonable adjustments for disabled job applicants or staff when a policy or practice or a physical feature of their premises, places the disabled person at a substantial disadvantage.
Some examples of reasonable adjustments are:

Making adjustments to premises
Altering the person's working hours
Allowing absences during working hours for medical treatment
Giving additional training
Getting special equipment or modifying existing equipment
Changing instructions or reference manuals
Providing additional supervision and/or support.

Disability Right Commission: The Law

SUMBANGAN PROJEK DIPERLUKAN ........

MASYARAKAT PRIHATIN OKU TERJAMIN..........

SUMBANGAN DARIPADA MASYARAKAT AWAM ....

KAMI DI PDK MEMERLUKAN SUMBANGAN PROJEK , IDEA , KEWANGAN DAN TUNJUK AJAR DIPERLUKAN OLEH PELATIH PDK KHAS UNTUK PELATIH BERUMUR 18 TAHUN KE ATAS UNTUK DIBUAT DI PDK.

SELEPAS ITU PELATIH DIBAYAR ELAUN DAN MEREKA AKAN MENDAPAT KEMUDAHAN ELAUN PEKERJA CACAT.


JADI SAUDARA SAUDARI SEKELIAN BANTULAH MEREKA DI PUSAT PEMULIHAN DALAM KOMUNITI (PDK) DAERAH MELAKA... HUBUNGI SAYA DI NOMBOR TELEFON 016 - 6785052

SEKIAN...TERIMA KASIH....

contoh projek perniagaan

:: MUKADIMAH ::
Selaras dengan perkembangan globalisasi dan kecemerlangan pembangunan sektor perniagaan, kami memperkenalkan sistem perniagaan Konsep Networker myiceblenz [ BELI N BISNES ] bagi membolehkan bakal-bakal usahawan atau sesiapa berminat untuk terus memulakan dan menjalankan perniagaan Ice Blended ini.
Konsep Networker myiceblenz ini amat senang dijalankan, malah mudah mendapat pelanggan daripada pelbagai lapisan masyarakat setempat seperti kanak-kanak, remaja atau dewasa sekalipun asalkan kita pandai memilih lokasi.
Secara ringkasnya perniagaan ini hanyalah dengan mengisar ais menggunakan blender Micro Cutter. Ais yang dikisar ini dicampurkan dengan sedikit air dan Powder All in One [tanpa perlu tambah gula] keluaran kami seperti myChocolate [Top Selling], myCappuccino, myMocha, myLatte, myVanilla, myBlue Icez, myGreen Honey dll. Atau dengan Pekatan Jus Buahan [mySmoothies] seperti myStrawberry, myMangga di isi ke dalam gelas plastik, dihiasi dengan whipped cream | chocolate | colour rice untuk rasa enak berkrim dan kelihatan menarik, sedia untuk diminum atau dibawa pulang oleh pelanggan.
:: VISI DAN MISI ::
􀀹 Untuk membuka peluang penyertaan masyarakat di dalam dunia perniagaan Ice Blended.
􀀹 Untuk mewujudkan peluang pekerjaan terutama kepada golongan muda, graduan atau sesiapa juga yang berminat dalam bidang keusahawanan.
􀀹 Untuk membuka minda masyarakat khususnya generasi muda, bidang perniagaan sebagai kerjaya yang mempunyai potensi masa depan yang terjamin.
􀀹 Untuk melahirkan generasi usahawan Bumiputra yang berdaya saing serta mampu mengadaptasikan arus globalisasi perniagaan terkini.
:: MODUS OPERASI ::
Perniagaan ini boleh dijalankan oleh, Anda sendiri yang memohon atau Mengupah pekerja. Anda juga boleh membuka seberapa banyak networker stall [tiada had] berorientasikan modus operasi berikut :
􀀹 Mobile BiZ [Outdoor] | perniagaan bergerak [menggunakan kereta atau van] di lokasi-lokasi seperti, pasar minggu, pasar pagi, pasar malam, pasar tani, sekolah, pesta konvokesyen, majlis-majlis, Fun Fair, karnival [Jom Heboh], acara sukan, dan sewaktunya.
􀀹 Permanent BiZ [Indoor]| statik dilokasi-lokasi atau premis-premis tertentu seperti di restoran, cafe, minimarket, pasaraya, perhentian bas | texi | airport | railway station, tempat rehat lebuhraya dan seumpamanya.
:: POTENSI PENDAPATAN ::
Anggaran Pendapatan bulanan bagi satu networker stall boleh mencapai melebihi RM3,000.00 sebulan. Contoh kiraan : Jualan 50 gelas saiz small@RM2.00 dan 50 gelas saiz regular@RM3.50 sehari. [Harga dengan hiasan penuh]
Untung jualan 50 gelas small X RM2.00 = RM100.00 dan 50 gelas regular X RM3.50 = RM175.00. Total RM275.00 sehari X 26 hari = RM7,150.00. Upah pekerja anda RM1,000.00. Pendapatan kasar anda RM6,150.00 sebulan. Margin Profit ialah 50%. Pendapatan Bersih anda ialah RM6,150.00 X 50% = RM3,075.00 sebulan.
􀀹 Jika anda ada 2 Stall > RM3,075.00 X 2 = RM6,150.00
􀀹 Jika anda ada 3 Stall > RM3,075.00 X 3 = RM9,225.00
Note :: Anggaran Pendapatan Bersih sebenar, bagaimanapun bergantung kpd Lokasi, Usaha Gigih dan Rezeki dari ALLAH s.w.t.
:: PAKEJ PERNIAGAAN ::
Terdapat 3 Pakej Utama iaitu ::
:: PAKEJ KOMPLETE SET@RM3,099 | Outdoor BiZ
• RM3,099 | Terima satu set lengkap stall.
:: APA ANDA DAPAT [ Percuma T-Shirt & Apron myiceblenz TM ]
􀀹 1 set Stall [gerai] pasang siap, boleh lipat/mudah dibawa dalam kereta – Saiz 6ft X 2ft.
􀀹 5 keping Signboard kualiti tinggi [termasuk menu].
􀀹 2 set Blender Micro Cutter dengan 4 Jug Ori.
􀀹 1 unit Petrol Generator [tanpa generator RM2,799].
􀀹 1 unit Payung – 9ft X 9ft.
􀀹 1 unit Ice Cold box Coleman.
􀀹 2 unit Storage Box beroda & 1 unit Water Container.
􀀹 7 unit Kanister kedap udara [Pelekat Penuh] - Isian Powder Ice Blended.
􀀹 2 set Alatan sukatan powder dan air.
􀀹 STARTER KITS - Stok myPowder All in One – 14kg.
􀀹 Pekatan Jus buahan [mySmoothies] – 2 botol.
􀀹 Cup plastik penutup Dome [Pakai Buang] saiz Small – 200pcs & Regular – 100pcs.
􀀹 2 paket Straw Ice Blended.
􀀹 2 botol Whipped Cream.
:: PAKEJ BAJET@RM1,499 | Indoor BiZ
• RM1,499 | Terima alatan & produk asas Bisnes.
:: APA ANDA DAPAT [ Percuma Apron myiceblenz TM ]
􀀹 2 set Blender Micro Cutter dengan 4 Jug Ori.
􀀹 1 unit Bunting | Banner Senarai harga – 5ft X 2ft.
􀀹 2 set Alatan sukatan powder dan air.
􀀹 1 unit Storage Box beroda.
􀀹 STARTER KITS – Stok myPowder All in One - 20kg.
􀀹 Pekatan Jus Buahan [mySmoothies] – 4 Botol.
􀀹 4 botol Whipped Cream.
􀀹 Cup plastik penutup Dome [Pakai Buang] saiz Small – 400pcs & Regular – 100pcs.
􀀹 3 paket Straw Ice Blended .
􀀹 Note :: Alatan lain [jika perlu] seperti Meja, Kain alas, Ice Box, Kanister Isian, Payung, Generator dsbnya, sila dapatkan sendiri.
:: PAKEJ TRIAL@RM499 | Cuba2 BiZ. | Cafe BiZ
• RM499 | Item asas terhad termasuk Blender, Bunting, Stok myPowder & mySmoothies, Alatan Sukatan, Cup & Straw, Whipped Cream.[Percuma 1kg myPowder]
"Jangan berasa rugi hari ini kerana mengeluarkan sedikit modal tetapi anda pandanglah keuntungan besar yang anda akan kecapi esok hari "
:: JAMINAN 5P + 1P ::
􀀹 Produk
Dijamin memenuhi selera penggemar Ice Blended. Cuma 4 step mudah untuk menghasilkan Ice Blended 100% halal keluaran Bumiputra. Rasa yang enak dan tersendiri. Dirumuskan dan diadunkan dengan tahap kualiti dan kebersihan yang optima.
Tarikh luput 6 sehingga 12 bulan [bergantung pada jenis produk pada suhu bilik].
􀀹 Peralatan
Blender – Dijamin akan memecahkan ais tanpa was-was - Jaminan pengeluar 1 tahun dengan 4 ori jug [biasa 2 jug sahaja | Pakej RM1499 – RM3099]. Ini penting agar rasa Ice Blended tidak bercampur aduk dengan perasa-perasa lain. Pada masa yang sama akan memudahkan proses pembikinan Ice Blended terutama pada waktu puncak. Stall – mudah alih/lipat menjadi kecil – senang dibawa didalam but kereta atau van - Lebih lebar dari biasa berbanding yang lain | 6ft x 2ft. Struktur Besi Stall – Tahan karat & anti calar - besi di saluti chrome [menu display] sebelah atas | Sebelah Bawah menggunakan epoxy powder coating – bukan cat biasa yang akan menyebabkan struktur besi stall cepat berkarat. Signage [Signboard] – kalis alis – tahan lasak | Anti Pudar – mudah dipasang [plastic laminated]. Kanister Isian Powder – Kedap udara – Dengan pelekat penuh yang menarik. Ice Box Coleman – Tahan lasak – mempunyai salur air keluar untuk mengekalkan ketahanan jangka hayat ais didalamnya. Portable Petrol Generator - Sumber bekalan kuasa – Jaminan kedai 1 bulan sahaja [untuk networker luar Lembah Klang kami menggalakkan anda membeli sendiri generator dikedai berhampiran bagi mendapatkan khidmat servis sekiranya berlaku masalah teknikal].
Next >>>
􀀹 Perkhidmatan
Kami menawarkan After Sales Service seperti penghantaran produk, tunjuk ajar, konsultansi, latihan atau masalah berkaitan. Untuk pemantauan berkesan dan sistematik perniagaan ini pula, pihak myiceblenz telah mengimplementasi sistem iaitu, Stall Management System@S.M.S merangkumi Sales Tracking Form| Stock Tracking Form | Manual Spec Chart - The making of Ice Blended. Ini amat penting sekali sebagai rujukan | analisa jualan harian, mingguan atau bulanan.
􀀹 Pemasaran
Kami memantau pasaran dengan menghadkan cuma satu stall satu kawasan bagi menggelakkan masalah pertembungan atau susutan pasaran. One Area One Stall. Contoh : Jika kawasan A sudah ada networker myiceblenz, networker lain tidak dibenarkan menjalankan bisnes di lokasi itu [Kecuali dengan persetujuan bersama].
􀀹 Pulangan Modal
Kami menjangkakan modal yang dilaburkan RM2799 - RM3099 akan diterima balik dalam masa 1 – 2 bulan. Cuma anggaran jualan bersih RM50 - 100 sehari. Dengan syarat, perniagaan ini dijalankan setiap hari tanpa jemu. Insyaallah.
􀀹 Pakej Harga
Pihak myiceblenz marketing menawarkan pakej harga yang amat competitif dan relatif. Pakej harga ini juga adalah antara yang paling rendah di pasaran dengan jaminan kualiti peralatan dan produknya.
:: TERMA & SYARAT ::
􀀹 Deposit tunai 50% diperlukan untuk tempahan, bakiperlu di jelaskan semasa penghantaran dilakukan [Butiran Akaun | Nama Syarikat - MYICEBLENZ MARKETING | NamaBank - Affin Bank Berhad | No. akaun - 105040024585].
􀀹 Tempoh penghantaran | 7 hari [ Sabah & Sarawak |14 - 21 hari ] waktu bekerja.
􀀹 Kos penghantaran bergantung kepada jarak danlokasi [Lembah Klang Percuma - Lokasi Terhad].
􀀹 The Making of Ice Blended akan diperhalusi semasa penghantaran secara Teori dan Praktikal A to Z.
􀀹 Sekiranya berlaku kekurangan stok, pihak myiceblenz marketing berhak menukar kepada produk | alatan lain yang seumpamanya.
MY ICE BLENZ MARKETING
(reg no.@1591409-A)
KL Office | Sales & Marketing
No. 15 Jalan 25/26, Taman Sri Rampai, 53300 K. Lumpur.
East Cost | HQ
No. 214 Sura Gate, 23000 Dungun, Terengganu.
myLINK@013 252 8001 | 8002
myWEB@www.myiceblenz.net
:: Sila berikan maklumat diperlukan dengan lengkap ::
01.
Nama Penuh
02.
No. K/P
03.
Alamat Kediaman
04.
No. Telefon
05.
Em@il Aktif
06.
Nama Syarikat
07.
Lokasi BiZ.
08.
Introducer
09.
Pakej
1. RM3,099.00
2. RM2,799.00
3. RM1,499.00
4. RM 499.00
10.
Alamat Penghantaran
[ Jika Berkenaan ]
11.
Pengalaman BiZ.
[ Jika Ada ]
1.
2.
3.
12.
Remark
JJoomm !!!!!! AAppaa ttuunngggguu llaaggii......RReebbuuttllaahh PPeerrkkoonnggssiiaann PPeelluuaanngg HHeebbaatt iinnii sseekkaarraanngg jjuuggaa ||AAcctNNoowwBBeePPaarrttooff
TM
Tanda Tangan: ..................................... Tarikh: ..........................