TEMA : ALAM HAIWAN
Tajuk 1: katak oh katak
tAJUK 2 : Gambar Haiwan
tajuk 3 : topeng haiwan
Bahan yang diturunkan di bawah ini boleh digunakan untuk :
1. kreativiti dan seni
2. moto halus
3. perkembangan bahasa
Friday, June 3, 2011
Bahan pembelajaran ...jom kita kongsi bersama? nak?
TEMA : ALAM HAIWAN
Tajuk 1: katak oh katak
tAJUK 2 : Gambar Haiwan
tajuk 3 : topeng haiwan
Bahan yang diturunkan di bawah ini boleh digunakan untuk :
1. kreativiti dan seni
2. moto halus
3. perkembangan bahasa
Sunday, May 15, 2011
PRESS RELEASE
PRESS RELEASE
.by Shahrizat Abdul Jalil on Tuesday, March 2, 2010 at 5:34pm.PRESS RELEASE
YB SENATOR DATO' SRI SHAHRIZAT ABDUL JALIL
MINISTER OF WOMEN, FAMILY AND COMMUNITY DEVELOPMENT
ON
RATIFICATION OF THE UNITED NATIONS CONVENTION ON THE RIGHTS OF PERSONS WITH DISABILITIES
Kuala Lumpur, 2 March 2010 – The Minister of Women, Family and Community Development Dato’ Sri Shahrizat Abdul Jalil announced today that Malaysia will be ratifying the United Nations Convention on the Rights of Persons with Disabilities (UNCRPD) in April 2010.
The Ministry of Women, Family and Community Development has already begun taking concrete steps to realize the UNCRPD and the Persons with Disabilities Act 2008. Several priority areas on issues relating to the rights of persons with disabilities have been identified, whereby two areas targeted for 2010 are accessibility and employment.
Beginning with Melaka, Pahang, Sarawak, and Kuala Lumpur, the Ministry will be working closely with local councils and state government agencies to ensure that all existing guidelines and standards such as the Uniform Buildings Bylaws (UBBL) are adhered to and enforced. Dato’ Sri Shahrizat Abdul Jalil advocated that local councils start looking into establishing special units within their respective agencies to deal specifically with issues relating to accessibility. She also noted that these special units should employ persons with disabilities.
Serious about the implications of ratifying the UNCRPD, Dato’ Sri Shahrizat said the Ministry will continue to monitor the implementation of the Convention and the PWD Act 2008 to ensure Malaysia’s continued progress towards an inclusive and rights-based society.
.by Shahrizat Abdul Jalil on Tuesday, March 2, 2010 at 5:34pm.PRESS RELEASE
YB SENATOR DATO' SRI SHAHRIZAT ABDUL JALIL
MINISTER OF WOMEN, FAMILY AND COMMUNITY DEVELOPMENT
ON
RATIFICATION OF THE UNITED NATIONS CONVENTION ON THE RIGHTS OF PERSONS WITH DISABILITIES
Kuala Lumpur, 2 March 2010 – The Minister of Women, Family and Community Development Dato’ Sri Shahrizat Abdul Jalil announced today that Malaysia will be ratifying the United Nations Convention on the Rights of Persons with Disabilities (UNCRPD) in April 2010.
The Ministry of Women, Family and Community Development has already begun taking concrete steps to realize the UNCRPD and the Persons with Disabilities Act 2008. Several priority areas on issues relating to the rights of persons with disabilities have been identified, whereby two areas targeted for 2010 are accessibility and employment.
Beginning with Melaka, Pahang, Sarawak, and Kuala Lumpur, the Ministry will be working closely with local councils and state government agencies to ensure that all existing guidelines and standards such as the Uniform Buildings Bylaws (UBBL) are adhered to and enforced. Dato’ Sri Shahrizat Abdul Jalil advocated that local councils start looking into establishing special units within their respective agencies to deal specifically with issues relating to accessibility. She also noted that these special units should employ persons with disabilities.
Serious about the implications of ratifying the UNCRPD, Dato’ Sri Shahrizat said the Ministry will continue to monitor the implementation of the Convention and the PWD Act 2008 to ensure Malaysia’s continued progress towards an inclusive and rights-based society.
KENYATAAN MEDIA - MENINGKATKAN PROFESIONALISME DALAM BIDANG KERJA SOSIAL DI MALAYSIA
KENYATAAN MEDIA - MENINGKATKAN PROFESIONALISME DALAM BIDANG KERJA SOSIAL DI MALAYSIA
.by Shahrizat Abdul Jalil on Thursday, May 6, 2010 at 1:13am.
KENYATAAN MEDIA
YB SENATOR DATO’ SRI SHAHRIZAT ABDUL JALIL
MENTERI PEMBANGUNAN WANITA, KELUARGA DAN MASYARAKAT
MENGENAI
MENINGKATKAN PROFESIONALISME DALAM BIDANG KERJA SOSIAL DI MALAYSIA
Pekerja sosial pada masa kini menghadapi pelbagai cabaran berikutan peningkatan isu-isu sosial yang semakin kompleks seperti penderaan kanak-kanak, pembuangan bayi, jenayah di kalangan kanak-kanak, pengabaian warga emas, keganasan rumah tangga, pengemis, kanak-kanak jalanan dan sebagainya. Sehubungan itu, tindakan intervensi dan penyelesaian masalah sosial memerlukan tenaga kerja profesional yang berpengetahuan dan berkemahiran dalam bidang kerja sosial.
Kementerian Pembangunan Wanita, Keluarga dan Masyarakat telah pun mengambil inisiatif untuk mendapat kelulusan Kabinet tentang tindakan masa panjang yang substantif untuk menangani masalah-masalah sosial di negara ini dan berusaha untuk membangun dan mewujudkan perkhidmatan kebajikan yang berkualiti.
Kementerian telah memperjuangkan satu era baru di dalam bidang kerja sosial di mana Piawaian Kompetensi Kerja Sosial Kebangsaan diwujudkan. Piawaian ini akan menjadi satu penandaarasan kecekapan untuk amalan kerja sosial dalam memberikan perkhidmatan kebajikan yang profesional dan berkualiti kepada kumpulan sasar.
Pada 23 April 2010, Kabinet telahpun meluluskan cadangan-cadangan daripada Kementerian seperti yang berikut:
i) Mewujudkan Piawaian Kecekapan Kerja Sosial Kebangsaan;
ii) Untuk Kementerian Pengajian Tinggi menyeragamkan kurikulum pendidikan kerja sosial di semua
institusi pengajian tinggi awam yang menawarkan kursus ijazah kerja sosial;
iii) Untuk menggubal Akta Pekerja Sosial;
iv) Untuk menubuhkan Majlis Kerja Sosial untuk mengawal selia pengamal dan pendidik kerja sosial;
v) Untuk Jabatan Perkhidmatan Awam (JPA) menetapkan syarat kelayakan lantikan pekerja sosial
dalam sektor awam, manakala Suruhanjaya Perkhidmatan Awam (SPA) pula membuat pengambilan
pekerja sosial ke dalam perkhidmatan awam yang menepati syarat kelayakan lantikan tersebut; dan
vi) Untuk menaik taraf Institut Sosial Malaysia dan institusi lain yang diakreditasikan untuk
menawarkan kursus dalam bidang kerja sosial di peringkat sijil dan diploma.
Kementerian akan mengambil tindakan susulan untuk memastikan keputusan Kabinet diimplementasikan dengan segera.
Sehubungan itu, peningkatan tahap profesionalisme dalam bidang kerja sosial mencerminkan komitmen Kementerian ini terhadap penjagaan, keselamatan dan perlindungan semua warga Negara, khususnya golongan yang memerlukan seperti kanak-kanak dan orang kurang upaya serta mereka yang mengalami masalah fizikal dan mental dan golongan lain yang terdedah kepada eksploitasi dan ancaman.
SHAHRIZAT ABDUL JALIL
4 Mei 2010
.by Shahrizat Abdul Jalil on Thursday, May 6, 2010 at 1:13am.
KENYATAAN MEDIA
YB SENATOR DATO’ SRI SHAHRIZAT ABDUL JALIL
MENTERI PEMBANGUNAN WANITA, KELUARGA DAN MASYARAKAT
MENGENAI
MENINGKATKAN PROFESIONALISME DALAM BIDANG KERJA SOSIAL DI MALAYSIA
Pekerja sosial pada masa kini menghadapi pelbagai cabaran berikutan peningkatan isu-isu sosial yang semakin kompleks seperti penderaan kanak-kanak, pembuangan bayi, jenayah di kalangan kanak-kanak, pengabaian warga emas, keganasan rumah tangga, pengemis, kanak-kanak jalanan dan sebagainya. Sehubungan itu, tindakan intervensi dan penyelesaian masalah sosial memerlukan tenaga kerja profesional yang berpengetahuan dan berkemahiran dalam bidang kerja sosial.
Kementerian Pembangunan Wanita, Keluarga dan Masyarakat telah pun mengambil inisiatif untuk mendapat kelulusan Kabinet tentang tindakan masa panjang yang substantif untuk menangani masalah-masalah sosial di negara ini dan berusaha untuk membangun dan mewujudkan perkhidmatan kebajikan yang berkualiti.
Kementerian telah memperjuangkan satu era baru di dalam bidang kerja sosial di mana Piawaian Kompetensi Kerja Sosial Kebangsaan diwujudkan. Piawaian ini akan menjadi satu penandaarasan kecekapan untuk amalan kerja sosial dalam memberikan perkhidmatan kebajikan yang profesional dan berkualiti kepada kumpulan sasar.
Pada 23 April 2010, Kabinet telahpun meluluskan cadangan-cadangan daripada Kementerian seperti yang berikut:
i) Mewujudkan Piawaian Kecekapan Kerja Sosial Kebangsaan;
ii) Untuk Kementerian Pengajian Tinggi menyeragamkan kurikulum pendidikan kerja sosial di semua
institusi pengajian tinggi awam yang menawarkan kursus ijazah kerja sosial;
iii) Untuk menggubal Akta Pekerja Sosial;
iv) Untuk menubuhkan Majlis Kerja Sosial untuk mengawal selia pengamal dan pendidik kerja sosial;
v) Untuk Jabatan Perkhidmatan Awam (JPA) menetapkan syarat kelayakan lantikan pekerja sosial
dalam sektor awam, manakala Suruhanjaya Perkhidmatan Awam (SPA) pula membuat pengambilan
pekerja sosial ke dalam perkhidmatan awam yang menepati syarat kelayakan lantikan tersebut; dan
vi) Untuk menaik taraf Institut Sosial Malaysia dan institusi lain yang diakreditasikan untuk
menawarkan kursus dalam bidang kerja sosial di peringkat sijil dan diploma.
Kementerian akan mengambil tindakan susulan untuk memastikan keputusan Kabinet diimplementasikan dengan segera.
Sehubungan itu, peningkatan tahap profesionalisme dalam bidang kerja sosial mencerminkan komitmen Kementerian ini terhadap penjagaan, keselamatan dan perlindungan semua warga Negara, khususnya golongan yang memerlukan seperti kanak-kanak dan orang kurang upaya serta mereka yang mengalami masalah fizikal dan mental dan golongan lain yang terdedah kepada eksploitasi dan ancaman.
SHAHRIZAT ABDUL JALIL
4 Mei 2010
Tuesday, May 3, 2011
Sunday, May 01, 2011 Kesatuan sekerja harap berita gembira sempena Hari Pekerja
KUALA LUMPUR: Golongan pekerja di negara ini tidak mengharapkan apa-apa, melainkan perkhabaran dan pengumuman gembira berbentuk insentif kewangan daripada kerajaan buat mereka sempena Hari Pekerja yang disambut esok.
Presiden Kesatuan Sekerja Malaysia (MTUC) Mohd Khalid Atan berkata pengumuman khabar gembira seperti itu sangat dinanti-nantikan oleh para pekerja yang dilihat sebagai pendorong agar mereka menjadi lebih produktif dan berdedikasi.
“Saya harap agar kerajaan dapat menggubal dasar gaji minimum khususnya untuk pekerja swasta. Tuntutan gaji minimum, saya rasa, ketika ini satu perkara yang relevan memandangkan harga barang dah naik dan kos sara hidup yang tinggi,” katanya ketika dihubungi Bernama di sini hari ini.
Selain itu, beliau berharap agar kerajaan dapat menimbangkan supaya pemberian bantuan sara hidup (Cola) dan cuti bersalin 90 hari dapat dipanjangkan kepada pekerja swasta.
“Jika kita lihat, peningkatan kos sara hidup melibatkan semua pihak. Bukan hanya pada pekerja awam sahaja. Jadi, dengan adanya pemberian Cola kepada pekerja swasta sedikit sebanyak dapat meringankan beban mereka,” katanya.
Mohd Khalid juga meminta kerajaan supaya peka dan mengambil berat terhadap kebanjiran pekerja asing di dalam negara.
Beliau berkata kerajaan perlu mewujudkan satu mekanisme dalam mengawal kemasukan pekerja asing seperti mengadakan perangkaan bilangan tenaga pekerja asing yang diperlukan negara.
“Kemasukan pekerja asing yang ramai akan menjejaskan ekonomi negara selain mengurangkan bilangan pekerjaan kepada anak-anak tempatan. Saya harap kerajaan dapat adakan satu polisi pekerja asing. Kalau boleh 277 ejen pekerja asing yang ada sekarang dapat dikurangkan,” katanya.
Beliau berkata para pekerja juga janganlah hanya mengharapkan bantuan kerajaan semata-mata malah mereka perlu sedar dan mengubah sikap supaya menjadi pekerja yang lebih baik.
Mohd Khalid berkata tanggungjawab kedua-dua majikan dan pekerja dalam melaksanakan program-program yang diilhamkan kerajaan akan membawa kebaikan dan keuntungan kepada negara, sekali gus kepada seluruh rakyat Malaysia.
Justeru, beliau meminta para majikan dan pekerja dapat memainkan peranan dan tanggungjawab mereka dengan baik dan berdedikasi dalam mencapai hasrat kerajaan menjadikan Malaysia negara berpendapatan tinggi menjelang tahun 2020.
Insentif kewangan
Sementara itu, Presiden Kesatuan Perkhidmatan Perguruan Kebangsaan (NUTP) Hashim Adnan yang turut menyuarakan pendapat yang sama, berharap agar berita baik berkenaan gaji dan elaun dapat diumumkan kerajaan sempena sambutan Hari Pekerja.
“Saya harap pengumuman berbentuk kewangan itu ada untuk pekerja awam dan swasta. Tidak kira sama ada dalam bentuk elaun atau gaji. Ini kerana dah lama insentif berbentuk kewangan tidak diberi kepada pekerja. Agihan ekonomi negara harus dinikmati semua pihak,” katanya.
Beliau berkata perkara itu merupakan satu keperluan kepada para pekerja supaya mereka boleh hidup dengan lebih sempurna, sekali gus dapat meningkatkan semangat para pekerja untuk bekerja dengan lebih tekun.
Bertemakan “Pekerja Merealisasi Transformasi Negara”, sambutan Hari Pekerja tahun ini akan diadakan di Stadium Putra Bukit Jalil pada 7 Mei, yang dijadual dirasmikan Timbalan Perdana Menteri Tan Sri Muhyiddin Yassin.
Presiden Kesatuan Sekerja Malaysia (MTUC) Mohd Khalid Atan berkata pengumuman khabar gembira seperti itu sangat dinanti-nantikan oleh para pekerja yang dilihat sebagai pendorong agar mereka menjadi lebih produktif dan berdedikasi.
“Saya harap agar kerajaan dapat menggubal dasar gaji minimum khususnya untuk pekerja swasta. Tuntutan gaji minimum, saya rasa, ketika ini satu perkara yang relevan memandangkan harga barang dah naik dan kos sara hidup yang tinggi,” katanya ketika dihubungi Bernama di sini hari ini.
Selain itu, beliau berharap agar kerajaan dapat menimbangkan supaya pemberian bantuan sara hidup (Cola) dan cuti bersalin 90 hari dapat dipanjangkan kepada pekerja swasta.
“Jika kita lihat, peningkatan kos sara hidup melibatkan semua pihak. Bukan hanya pada pekerja awam sahaja. Jadi, dengan adanya pemberian Cola kepada pekerja swasta sedikit sebanyak dapat meringankan beban mereka,” katanya.
Mohd Khalid juga meminta kerajaan supaya peka dan mengambil berat terhadap kebanjiran pekerja asing di dalam negara.
Beliau berkata kerajaan perlu mewujudkan satu mekanisme dalam mengawal kemasukan pekerja asing seperti mengadakan perangkaan bilangan tenaga pekerja asing yang diperlukan negara.
“Kemasukan pekerja asing yang ramai akan menjejaskan ekonomi negara selain mengurangkan bilangan pekerjaan kepada anak-anak tempatan. Saya harap kerajaan dapat adakan satu polisi pekerja asing. Kalau boleh 277 ejen pekerja asing yang ada sekarang dapat dikurangkan,” katanya.
Beliau berkata para pekerja juga janganlah hanya mengharapkan bantuan kerajaan semata-mata malah mereka perlu sedar dan mengubah sikap supaya menjadi pekerja yang lebih baik.
Mohd Khalid berkata tanggungjawab kedua-dua majikan dan pekerja dalam melaksanakan program-program yang diilhamkan kerajaan akan membawa kebaikan dan keuntungan kepada negara, sekali gus kepada seluruh rakyat Malaysia.
Justeru, beliau meminta para majikan dan pekerja dapat memainkan peranan dan tanggungjawab mereka dengan baik dan berdedikasi dalam mencapai hasrat kerajaan menjadikan Malaysia negara berpendapatan tinggi menjelang tahun 2020.
Insentif kewangan
Sementara itu, Presiden Kesatuan Perkhidmatan Perguruan Kebangsaan (NUTP) Hashim Adnan yang turut menyuarakan pendapat yang sama, berharap agar berita baik berkenaan gaji dan elaun dapat diumumkan kerajaan sempena sambutan Hari Pekerja.
“Saya harap pengumuman berbentuk kewangan itu ada untuk pekerja awam dan swasta. Tidak kira sama ada dalam bentuk elaun atau gaji. Ini kerana dah lama insentif berbentuk kewangan tidak diberi kepada pekerja. Agihan ekonomi negara harus dinikmati semua pihak,” katanya.
Beliau berkata perkara itu merupakan satu keperluan kepada para pekerja supaya mereka boleh hidup dengan lebih sempurna, sekali gus dapat meningkatkan semangat para pekerja untuk bekerja dengan lebih tekun.
Bertemakan “Pekerja Merealisasi Transformasi Negara”, sambutan Hari Pekerja tahun ini akan diadakan di Stadium Putra Bukit Jalil pada 7 Mei, yang dijadual dirasmikan Timbalan Perdana Menteri Tan Sri Muhyiddin Yassin.
Sunday, April 10, 2011
PANDUAN MENGISI BUKU PERSEDIAAN MENGAJAR ...DPD USM
1.0 Matlamat Buku Persediaan Mengajar
Buku Rancangan Pengajaran mesti dimiliki oleh setiap guru sekolah, seperti yang
termaktub dalam undang-undang sekolah (Kursus Pelajaran) 1956. Matlamat utama
Buku Persediaan Mengajar adalah untuk:
1.1
1.2 Pelatih/Pelajar
a.mencatatkan segala butir tentang diri, mata pelajaran dan kelas yang
diajar;
b.mencatatkan segala perancangan yang berkaitan sewaktu menjalankan
pekerjaan harian;
c.menunjukkan pada setiap masa, perkara yang telah disempurnakan
dan sukatan yang perlu diajarkan; dan
d.merekodkan kemajuan pelajar-pelajar bagi pelbagai mata pelajaran
di dalam sesuatu kelas.
Penyelia dan Guru Pembimbing
a.menyemak perancangan dan kerja-kerja pelatih/pelajar;
b.membimbing, menasihat dan memberi cadangan kepada pelatih/pelajar dalam masalah pengajaran di sekolah; dan
c.menilai kebolehan pelatih membuat rancangan pengajaran
2.0 Butir-Butir Dalam Buku Persediaan Mengajar
2.1 Butir-Butir Peribadi Pelatih/Pelajar
Ruangan ini perlu diisikan dengan butir-butir peribadi pelatih/pelajar dengan
lengkap.
2.2 Takwim Sekolah
Ruangan ini perlu diisikan dengan segala aktiviti yang telah dirancang oleh
pihak berkenaan seperti penggal sekolah, cuti dan lain-lain. Lazimnya takwim
sekolah yang sudah dicetak ditampal pada ruang tersebut.
2.3 Jadual Waktu
Isikan mata pelajaran dan waktu yang telah diperuntukkan oleh Pengetua.
Jadual waktu hendaklah dikemaskinikan.
2.4 Buku-Buku Rujukan Guru
Tuliskan nama, harga, nama pengarang, penerbit buku-buku rujukan yang
boleh dicadangkan untuk kegunaan pelajar.
2.5 Sukatan Pelajaran
Tuliskan/lampirkan sukatan mata pelajaran yang akan diajar. Sukatan ini
ialah Sukatan Pelajaran yang dikeluarkan oleh Kementerian Pelajaran.
Panduan Mengisi Buku Persediaan Mengajar
29
BAB 3
3.0 Rancangan Kerja
3.1 Rancangan Pengajaran (Tahunan/Semester)
Berpandukan Sukatan Pelajaran yang telah ditentukan, pelatih/pelajar
dikehendaki menyusun satu Rancangan Pengajaran selama tempoh minggu
Latihan Mengajar. Susunan tajuk tidak semestinya mengikut susunan di dalam
sukatan pelajaran tetapi terserah kepada kebijaksanaan pelatih/pelajar
mengaturkannya. (Rujuk Lampiran A).
3.2 Rancangan Kerja Mingguan
Berpandukan Rancangan Pengajaran, Sukatan Pelajaran dan penilaian yang
dibuat selepas pengajaran, pelatih/pelajar dikehendaki merancang pada
permulaan setiap minggu Rancangan Kerja Mingguan (Rujuk Lampiran B).
3.3 Persediaan Mengajar Harian
Rancangan ini mestilah disediakan sehari sebelum mengajar dan perlu
dituliskan mengikut format yang disediakan. Setiap mata pelajaran yang
akan diajar pada hari berkenaan mestilah dibuat rancangan pengajarannya.
Jika pelatih/pelajar merancang untuk mengadakan ujian pada waktu
berkenaan, ruangan ini perlu juga dituliskan. Sebagai panduan bagi menulis
persediaan pengajaran harian mengikut subjek-subjek tertentu, sila rujuk
Lampiran C, D, E, F, G dan H.
4.0 Rekod Penilaian
4.1 Soalan-Soalan Ujian
Tulis/tampalkan soalan-soalan ujian atau latihan yang diberikan kepada
pelajar.
4.2 Senarai nama pelajar, markah dan keputusan ujian/ peperiksaan
Markah-markah ujian pelajar mesti dicatatkan dalam senarai ini.
5.0 Catatan Lain
Bahagian atau ruangan ini akan digunakan oleh Pengetua/Dekan/ Penyelia/
Guru Pembimbing untuk komen-komen mengenai pekerjaan dan kebolehan
guru pelatih semasa Latihan Mengajar.
BAB 3
Panduan Mengisi Buku Persediaan Mengajar
CONTOH
LAMPIRAN A
RANCANGAN KERJA PENGAJARAN
Tempoh pengajaran mulai ....……………………….…..… hingga ....................................………
Mata
pelajaran:
..................................................................................……………............
Jumlah waktu pengajaran seminggu: .............................................................................
Tingkatan: ................................................. Bilangan murid: ...................................…….
Minggu
Pengajaran
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
*Catatan:
Topik/Unit
Catatan
Rancangan Kerja Pengajaran disediakan sebelum bermulanya pengajaran
bagi setiap Rancangan Latihan Mengajar. Rancangan Kerja ini berdasarkan
kepada Rancangan Kerja Pengajaran semester/penggal/tahunan yang
disediakan oleh panitia mata pelajaran berkenaan di sekolah.
Panduan Mengisi Buku Persediaan Mengajar
BAB 3
CONTOH
LAMPIRAN B
RANCANGAN KERJA MINGGUAN
Minggu pengajaran mulai ................................ hingga .....................................
Hari/Waktu
Pengajaran
Isnin
8:20 -
9:00
Mata Pelajaran
& Tingkatan
Isi
Pelajaran
Topik
Catatan
Selasa
12:30 -
1:10
Rabu
9:00 -
9:50
Khamis
12:30 -
1:10
Jumaat
8:20 -
9:00
*Catatan:
Rancangan Kerja Mingguan disediakan sebelum bermulanya setiap
minggu pengajaran.
32
BAB 3
Panduan Mengisi Buku Persediaan Mengajar
CONTOH
LAMPIRAN C
RANCANGAN KERJA HARIAN
Mata Pelajaran:
Tarikh:
Bil. Pelajar:
Tingkatan:
Masa:
H.P. Umur Pelajar:
Tajuk:
Objektif Am:
Objektif Khas:
Penerapan Nilai:
Pengetahuan
Sedia Ada:
(1)
(2)
(1)
(2)
(1)
(2)
Alat Bantu:
Rujukan Guru:
Rujukan Pelajar:
Panduan Mengisi Buku Persediaan Mengajar
33
BAB 3
Sambungan Lampiran C...
Bahagian perkembangan boleh mengikut salah satu model yang diberi di bawah:
Model A
Isi Pelajaran
Penyampaian
(Permulaan)
(Perkembangan)
• Langkah 1:
• Langkah 2:
• Langkah 3:
(Penutup)
Penilaian Pelajar:
Penilaian Kendiri:
Ulasan Penyelia:
Model B
Isi Pelajaran
(1)
(2)
dll.
Penilaian Kendiri:
Ulasan Penyelia:
Model C
Isi Pelajaran (1)
Gerak kerja Guru
Gerak kerja
Pelajar
Keterangan Lanjut
(a)
(b)
(c)
dll.
Alatan/
Catatan
Penilaian Kendiri:
Ulasan Penyelia:
*Catatan:
Persediaan Mengajar mesti disediakan sebelum bermulanya pengajaran
setiap waktu pengajaran.
34
BAB 3
Panduan Mengisi Buku Persediaan Mengajar
CONTOH
LAMPIRAN D
PERSEDIAAN MENGAJAR HARIAN
BAHASA MELAYU
I.
MAKLUMAT AM
1.
Latar
Mata Pelajaran
Masa
2.
Tajuk Pelajaran
3.
Objektif Am
4.
Objektif Khusus
: Bahasa Malaysia
Tingkatan
: 4 Merah
: 10.:20 - 11:40 (80 minit) Bilangan Pelajar : 35 orang
: Bacaan & Pemahaman: Penjagaan Alam Sekitar
: Memahami petikan yang dibaca.
: Pada akhir pelajaran pelajar dapat:
1. Menyenaraikan lima punca pencemaran alam sekitar;
2. Menyatakan secara lisan tiga kaedah pemulihan
alam sekitar;
3. Mencatat lima isi penting daripada petikan; dan
4. Menyelesaikan masalah berkaitan dengan petikan
yang dibaca.
5.
Kemahiran Fokus :
2.1
: Membaca dan memahami pelbagai bahan prosa untuk mengenal
pasti dan menyusun maklumat tertentu seperti fakta, idea, isu-isu
penting dan syor-syor yang dikemukakan.
6.
Kemahiran Sampingan :
1.2
: Berbincang dan menentukan maklumat yang tersurat dan tersirat
dan juga isu-isu semasa.
3.6
: Melakar dalam bentuk grafik dan membuat catatan daripada bahan
yang didengar dan dibaca.
7.
Penyerapan:
Ilmu
:
Tatabahasa :
Aspek Bahasa :
Nilai
:
8.
Pengetahuan Latar:
9.
Sumber Pengajaran : 1. Petikan esei (Dewan Masyarakat, Mei 1995)
& Pembelajaran
2. Keratan akhbar (Utusan Malaysia, 25 Disember 1995)
3. Buku Teks (Ayat majmuk, m.s. 21)
Geografi, Sains, Ekonomi
4.2.5(ii): Ayat Majmuk
Laras bahasa
Bekerjasama, ikhlas
Pelajar mengetahui masalah pencemaran alam sekitar.
Panduan Mengisi Buku Persediaan Mengajar
35
BAB 3
Sambungan Lampiran D...
II. PELAKSANAAN PENGAJARAN
Langkah
/Masa
Induksi
Set
(5 minit)
Kemahiran
/Penyerapan
Pengenalan
/ Rangsangan awal
1.
Isu semasa:
Pencemaran
Alam Sekitar
Langkah I
(10 minit)
1.
Penyediaan
pelajar.
Aktiviti Pengajaran
dan Pembelajaran
1. Guru mengemukakan
soalan-soalan berkaitan
dengan isu semasa
alam sekitar.
2. Guru dan pelajar
berbincang tentang isu
tersebut.
3. Guru mengaitkan isu
dengan tajuk pelajaran
hari ini.
1. Guru
memperdengarkan
lagu ‘Hijau’
2. Dengan bantuan
gambar dan keratan
akhbar guru dan
pelajar berbincang
tentang pencemaran
alam sekitar.
3. Guru memusatkan
perhatian pelajar
kepada istilah,
konsep, rumusan.
1. Guru meminta pelajar
menumpukan
perhatian kepada teks
dengan memberikan
panduan membaca
2. Guru mengedarkan
petikan bahan.
Strategi/Sumber
Perbualan tidak
formal/poster
Perbincangan/lagu,
gambar, keratan
akhbar.
Langkah II
(5 minit)
Mendengar
1. Panduan bacaan
(a) Jenis
pencemaran
(b) Punca
pencemaran
(c) Cadangan
penjelasan isu.
(d) Pihak yang
bertanggung-
jawab
mengurangkan
melakukan
pencemaran.
Panduan bacaan
/petikan
36
BAB 3
Panduan Mengisi Buku Persediaan Mengajar
Sambungan Lampiran D...
Langkah
/Masa
Langkah
III
(60 minit)
Kemahiran
/Penyerapan
1.
2.
Bacaan senyap.
Pencemaran alam
sekitar dan
pemeliharaannya.
Strategi/Sumber
‘Skimming’,
‘Scanning’,
mendalam/
peta minda
Langkah
IV
(15 minit)
1.
Perbincangan Isi
Perbincangan
kumpulan,
perbincangan
kelas, soal jawab
Langkah
V
(15 minit)
Aktiviti Pengajaran
dan Pembelajaran
1. Pelajar membaca
petikan untuk mendengar
isi dan mencatat.
2. Pelajar memproses dan
merumus isi daripada
bahan yang dibaca.
1. Pelajar berbincang
tentang isi petikan
berdasarkan panduan
bacaan mengikut
kumpulan.
2. Guru mengendalikan
perbincangan tentang
isi petikan.
1. Guru mengedarkan
kad arahan yang
mengandungi tugasan
mengikut kumpulan.
Kumpulan 1 & 2
Tanggungjawab pengusaha
kawasan peranginan.
Kumpulan 3 & 4
Tanggungjawab Jabatan
Kerajaan terhadap projek
kawasan peranginan.
2. Pelajar menyelesaikan
masalah yang diberi
mengikut kumpulan.
1. Wakil-wakil kumpulan
membentangkan
cadangan penyelesaian
masalah.
2. Pelajar yang lain bersoal
jawab tentang laporan.
3. Guru membimbing
pelajar membuat ulasan
tentang laporan.
1.
Aktiviti Susulan
(Perbincangan)
Penyelesaian
masalah
Langkah
VI
(15 minit)
1. Pembentangan Hasil.
2. Ayat majmuk.
Laporan,
soal jawab
Panduan Mengisi Buku Persediaan Mengajar
37
BAB 3
Sambungan Lampiran D...
Langkah
/Masa
Penutup
(5 minit)
Kemahiran
/Penyerapan
Rumusan
Aktiviti Pengajaran
dan Pembelajaran
1. Guru membantu pelajar
membuat rumusan
tentang pelajaran.
2. Guru mencadangkan
aktiviti susulan
(bacaan luas).
Strategi/Sumber
Mencatat,bacaan
luas
Penilaian Kendiri:
Ulasan Penyelia:
38
BAB 3
Panduan Mengisi Buku Persediaan Mengajar
CONTOH
LAMPIRAN E
FORMAT PERSEDIAAN MENGAJAR HARIAN
GEOGRAFI DAN SEJARAH
Tarikh
Tingkatan
Masa
Bil. Murid
H.P. Murid
Mata pelajaran
Tajuk Umum
Tajuk Pelajaran
Objektif Am
♦ Objektif Khas
:
:
:
(40 minit)
:
:
:
:
:
:
: Pada akhir pelajaran, pelajar-pelajar dapat:
(1)
(2)
(3)
(4)
♦ Penerapan Nilai: (1)
(2)
♦ Konsep Utama : (1)
(2)
(3)
♦ Pengetahuan Sedia Ada:
♦ Alat Bantu Mengajar:
(1) Peta
(2) Carta
menunjukkan
menunjukkan
Panduan Mengisi Buku Persediaan Mengajar
39
BAB 3
Sambungan Lampiran E...
♦ Rujukan Guru:
(1) (Penulis) (Tahun Penerbitan) (Tajuk) (Penerbit)
(2)
♦ Langkah-langkah Perkembangan:
Langkah
Induksi
Set
(......minit)
Langkah I
(..... minit)
Isi
Pelajaran
Aktiviti Guru
Guru mengemukakan
Catatan
Tujuan ialah
...................
...................
Langkah
Dengan menggunakan
...............................
guru menerangkan
................................
Guru mengadakan
situasi yang dipanggil
...............................
Cara:
...............................
...............................
Aktiviti Pelajar
Menyatakan
.........................
Pelajar
memerhati
.............menyoal
...............
Pelajar-pelajar
mengambil
bahagian..........
menyoal...........
beri pendapat
…........alternatif
............….
Penutup
(3 minit)
Rumusan
Penerapan
nilai
Latihan
susulan
Dilaksanakan
secara
....................
perbincangan
berkumpulan
untuk
penyelesaian
masalah.
Tugasan perlu
diserahkan
pada hari
....................
Guru merumuskan
definisi semua konsep
baru.
Nilai:
Guru meminta pelajar-
pelajar menyediakan
................ memberi
panduan kerja susulan.
Pelajar-pelajar
mendengar
rumusan guru
.......…menyoal
......menjelaskan.
Pelajar-pelajar
mencatat
tugasan yang
diberi ..........
menyoal.............
40
BAB 3
Panduan Mengisi Buku Persediaan Mengajar
Sambungan Lampiran E...
♦
Penilaian kendiri:
♦
Objektif (1) dan (2) dicapai.
♦
Objektif (3) tidak dicapai kerana
♦
Disiplin kelas
♦
Interaksi/kerjasama/penyertaan pelajar-pelajar adalah sederhana/tiada kerana
♦
Apa yang perlu saya cuba ialah
♦
Ulasan Penyelia:
Panduan Mengisi Buku Persediaan Mengajar
41
BAB 3
CONTOH
LAMPIRAN F
Mata pelajaran :
Tarikh
Tingkatan
Masa
Eksperimen
Tajuk
Objektif Am
Objektif Khas :
(psikomotor,
kognitif dan
nilai)
Isi Pelajaran
FORMAT PERSEDIAAN MENGAJAR
MATA PELAJARAN SAINS
Sains
:
14 Januari 2002
:
1B
:
10:45 pagi – 12:15 tengah hari
:
19
:
Menentukan Isipadu Pepejal
:
Pelajar dapat memahami cara mengukur isi padu pepejal yang tidak
sekata dengan kaedah sesaran air.
Diakhir pelajaran pelajar dapat:
(i)
Menyebut masalah mengukur isipadu pepejal .
(ii)
Mencadang hipotesis: isipadu pepejal = isipadu air yang
digantinya.
(iii)
Merancang uji kaji mengukur isipadu pepejal yang
menggantikan air menggunakan selinder bersenggat.
(iv)
Menjalankan eksperimen: ikat batu, rendam dalam air, baca
skala yang betul, melukis rajah carta aliran eksperimen.
(v)
Menganalisis keputusan dan membuat rumusan
(a)
Isipadu pepejal = isipadu air yang digantinya
(b)
menyedari sifat bahan-bahan yang beranika ragam
bukan ciptaan saintis (nilai murni); kagum dengan
Pencipta. Timbul rasa syukur dan perlu amal sifat
yang baik.
:
(i)
(ii)
Kaedah sesaran
Isipadu cecair yang disesarkan adalah sama dengan isipadu
pepejal yang dimasukkan.
Bahan Bantuan Mengajar : -
Rujukan Guru :
Lumpur
:
Rujukan Murid :
Lumpur
:
A. Rahman dan rakan-rakan (1989), Sains KBSM Tingkatan 1, Kuala
DPI. (Panduan Guru), m.s. ——
A. Rahman dan rakan-rakan (1989), Sains KBSM Tingkatan 1, Kuala
DPI. (Panduan Guru), m.s. ——
42
BAB 3
Panduan Mengisi Buku Persediaan Mengajar
Sambungan Lampiran F...
Langkah-langkah perkembangan.
Peringkat Inkuiri
Penyataan Masalah
Catatan: Guru perlu
terokai kefahaman
pelajar (melalui soal-
jawab) sehingga
mereka ingat dasar
Archimedes)
Menjana Hipotesis
Aktiviti Guru (soalan)
Apakah kita dapat
mengukur isi padu
pepejal tidak sekata
(seperti ketul
batu granit)?
Aktiviti Pelajar (jawapan)
Pelajar 1 : Ukur panjang dan lebar
(P1)
(salah)
Pelajar 2 : Guna dasar Archimedes
(P2)
(betul)
Apakah yang akan
berlaku sekiranya:
(a) seketul batu granit
(b) gabus
dimasuk ke dalam
selinder bersenggat
berisi air sebanyak
20cm3?
1.
Bagaimana kamu
memasang radas
untuk menyukat
isi padu :
(a) batu granit
(b) gabus getah?
Lukiskan gambar
rajah menunjukkan
eksperimen
yang dijalankan
(carta aliran).
2.
P1: (a) Paras air
29cm3.
(b) Paras air
23cm3.
P2: (a) Paras air
15cm3.
(b) Paras air
P1: (a) Isikan 20cm3 air ke dalam
selinder (isi padu awal).
- ikat batu dengan
benang
- masukkan batu ke
dalam selinder
dan baca paras air
(isi padu akhir)
\isi padu batu = isi padu
akhir air –
isi padu awal air
(b) Ulang uji kaji di atas
dengan ikat batu dan
gabus dan ambil
bacaan.
akan naik ke
akan naik ke
akan turun ke
turun 19cm3.
Merancang
Eksperimen
(radas dan bahan:
selinder bersenggat
50sm3, benang, air,
batu granit dan
gabus)
87654321
87654321
87654321
87654321
87654321
87654321
87654321
87654321
87654321
87654321
87654321
sebelum
batu
dimasukkan
87654321
87654321
87654321
87654321
87654321
87654321
87654321
87654321
87654321
87654321
87654321
87654321
87654321
87654321
selepas
batu
dimasukkan
Panduan Mengisi Buku Persediaan Mengajar
43
BAB 3
Sambungan Lampiran F...
Peringkat Inkuiri
Mengumpul data
dan analisis
keputusan
Aktiviti Guru (soalan)
Ujikaji 1:
Berapa bacaan awal
Berapa bacaan akhir
Ujikaji 2:
Aktiviti Pelajar (jawapan)
P1: 29cm3.
P2:
Rumusan
(a) Adakah hipotesis
anda terbukti?
(b) Apakah prinsip
untuk mengukur
isi padu pepejal
tidak sekata?
(c) Apakah kegunaan
bahan yang
bermacam sifat itu?
(d) Adakah saintis yang
mencipta bahan
yang berbeza
sifatnya?
P1: ...........
P2: ...........
P3: ...........
Buku Rancangan Pengajaran mesti dimiliki oleh setiap guru sekolah, seperti yang
termaktub dalam undang-undang sekolah (Kursus Pelajaran) 1956. Matlamat utama
Buku Persediaan Mengajar adalah untuk:
1.1
1.2 Pelatih/Pelajar
a.mencatatkan segala butir tentang diri, mata pelajaran dan kelas yang
diajar;
b.mencatatkan segala perancangan yang berkaitan sewaktu menjalankan
pekerjaan harian;
c.menunjukkan pada setiap masa, perkara yang telah disempurnakan
dan sukatan yang perlu diajarkan; dan
d.merekodkan kemajuan pelajar-pelajar bagi pelbagai mata pelajaran
di dalam sesuatu kelas.
Penyelia dan Guru Pembimbing
a.menyemak perancangan dan kerja-kerja pelatih/pelajar;
b.membimbing, menasihat dan memberi cadangan kepada pelatih/pelajar dalam masalah pengajaran di sekolah; dan
c.menilai kebolehan pelatih membuat rancangan pengajaran
2.0 Butir-Butir Dalam Buku Persediaan Mengajar
2.1 Butir-Butir Peribadi Pelatih/Pelajar
Ruangan ini perlu diisikan dengan butir-butir peribadi pelatih/pelajar dengan
lengkap.
2.2 Takwim Sekolah
Ruangan ini perlu diisikan dengan segala aktiviti yang telah dirancang oleh
pihak berkenaan seperti penggal sekolah, cuti dan lain-lain. Lazimnya takwim
sekolah yang sudah dicetak ditampal pada ruang tersebut.
2.3 Jadual Waktu
Isikan mata pelajaran dan waktu yang telah diperuntukkan oleh Pengetua.
Jadual waktu hendaklah dikemaskinikan.
2.4 Buku-Buku Rujukan Guru
Tuliskan nama, harga, nama pengarang, penerbit buku-buku rujukan yang
boleh dicadangkan untuk kegunaan pelajar.
2.5 Sukatan Pelajaran
Tuliskan/lampirkan sukatan mata pelajaran yang akan diajar. Sukatan ini
ialah Sukatan Pelajaran yang dikeluarkan oleh Kementerian Pelajaran.
Panduan Mengisi Buku Persediaan Mengajar
29
BAB 3
3.0 Rancangan Kerja
3.1 Rancangan Pengajaran (Tahunan/Semester)
Berpandukan Sukatan Pelajaran yang telah ditentukan, pelatih/pelajar
dikehendaki menyusun satu Rancangan Pengajaran selama tempoh minggu
Latihan Mengajar. Susunan tajuk tidak semestinya mengikut susunan di dalam
sukatan pelajaran tetapi terserah kepada kebijaksanaan pelatih/pelajar
mengaturkannya. (Rujuk Lampiran A).
3.2 Rancangan Kerja Mingguan
Berpandukan Rancangan Pengajaran, Sukatan Pelajaran dan penilaian yang
dibuat selepas pengajaran, pelatih/pelajar dikehendaki merancang pada
permulaan setiap minggu Rancangan Kerja Mingguan (Rujuk Lampiran B).
3.3 Persediaan Mengajar Harian
Rancangan ini mestilah disediakan sehari sebelum mengajar dan perlu
dituliskan mengikut format yang disediakan. Setiap mata pelajaran yang
akan diajar pada hari berkenaan mestilah dibuat rancangan pengajarannya.
Jika pelatih/pelajar merancang untuk mengadakan ujian pada waktu
berkenaan, ruangan ini perlu juga dituliskan. Sebagai panduan bagi menulis
persediaan pengajaran harian mengikut subjek-subjek tertentu, sila rujuk
Lampiran C, D, E, F, G dan H.
4.0 Rekod Penilaian
4.1 Soalan-Soalan Ujian
Tulis/tampalkan soalan-soalan ujian atau latihan yang diberikan kepada
pelajar.
4.2 Senarai nama pelajar, markah dan keputusan ujian/ peperiksaan
Markah-markah ujian pelajar mesti dicatatkan dalam senarai ini.
5.0 Catatan Lain
Bahagian atau ruangan ini akan digunakan oleh Pengetua/Dekan/ Penyelia/
Guru Pembimbing untuk komen-komen mengenai pekerjaan dan kebolehan
guru pelatih semasa Latihan Mengajar.
BAB 3
Panduan Mengisi Buku Persediaan Mengajar
CONTOH
LAMPIRAN A
RANCANGAN KERJA PENGAJARAN
Tempoh pengajaran mulai ....……………………….…..… hingga ....................................………
Mata
pelajaran:
..................................................................................……………............
Jumlah waktu pengajaran seminggu: .............................................................................
Tingkatan: ................................................. Bilangan murid: ...................................…….
Minggu
Pengajaran
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
*Catatan:
Topik/Unit
Catatan
Rancangan Kerja Pengajaran disediakan sebelum bermulanya pengajaran
bagi setiap Rancangan Latihan Mengajar. Rancangan Kerja ini berdasarkan
kepada Rancangan Kerja Pengajaran semester/penggal/tahunan yang
disediakan oleh panitia mata pelajaran berkenaan di sekolah.
Panduan Mengisi Buku Persediaan Mengajar
BAB 3
CONTOH
LAMPIRAN B
RANCANGAN KERJA MINGGUAN
Minggu pengajaran mulai ................................ hingga .....................................
Hari/Waktu
Pengajaran
Isnin
8:20 -
9:00
Mata Pelajaran
& Tingkatan
Isi
Pelajaran
Topik
Catatan
Selasa
12:30 -
1:10
Rabu
9:00 -
9:50
Khamis
12:30 -
1:10
Jumaat
8:20 -
9:00
*Catatan:
Rancangan Kerja Mingguan disediakan sebelum bermulanya setiap
minggu pengajaran.
32
BAB 3
Panduan Mengisi Buku Persediaan Mengajar
CONTOH
LAMPIRAN C
RANCANGAN KERJA HARIAN
Mata Pelajaran:
Tarikh:
Bil. Pelajar:
Tingkatan:
Masa:
H.P. Umur Pelajar:
Tajuk:
Objektif Am:
Objektif Khas:
Penerapan Nilai:
Pengetahuan
Sedia Ada:
(1)
(2)
(1)
(2)
(1)
(2)
Alat Bantu:
Rujukan Guru:
Rujukan Pelajar:
Panduan Mengisi Buku Persediaan Mengajar
33
BAB 3
Sambungan Lampiran C...
Bahagian perkembangan boleh mengikut salah satu model yang diberi di bawah:
Model A
Isi Pelajaran
Penyampaian
(Permulaan)
(Perkembangan)
• Langkah 1:
• Langkah 2:
• Langkah 3:
(Penutup)
Penilaian Pelajar:
Penilaian Kendiri:
Ulasan Penyelia:
Model B
Isi Pelajaran
(1)
(2)
dll.
Penilaian Kendiri:
Ulasan Penyelia:
Model C
Isi Pelajaran (1)
Gerak kerja Guru
Gerak kerja
Pelajar
Keterangan Lanjut
(a)
(b)
(c)
dll.
Alatan/
Catatan
Penilaian Kendiri:
Ulasan Penyelia:
*Catatan:
Persediaan Mengajar mesti disediakan sebelum bermulanya pengajaran
setiap waktu pengajaran.
34
BAB 3
Panduan Mengisi Buku Persediaan Mengajar
CONTOH
LAMPIRAN D
PERSEDIAAN MENGAJAR HARIAN
BAHASA MELAYU
I.
MAKLUMAT AM
1.
Latar
Mata Pelajaran
Masa
2.
Tajuk Pelajaran
3.
Objektif Am
4.
Objektif Khusus
: Bahasa Malaysia
Tingkatan
: 4 Merah
: 10.:20 - 11:40 (80 minit) Bilangan Pelajar : 35 orang
: Bacaan & Pemahaman: Penjagaan Alam Sekitar
: Memahami petikan yang dibaca.
: Pada akhir pelajaran pelajar dapat:
1. Menyenaraikan lima punca pencemaran alam sekitar;
2. Menyatakan secara lisan tiga kaedah pemulihan
alam sekitar;
3. Mencatat lima isi penting daripada petikan; dan
4. Menyelesaikan masalah berkaitan dengan petikan
yang dibaca.
5.
Kemahiran Fokus :
2.1
: Membaca dan memahami pelbagai bahan prosa untuk mengenal
pasti dan menyusun maklumat tertentu seperti fakta, idea, isu-isu
penting dan syor-syor yang dikemukakan.
6.
Kemahiran Sampingan :
1.2
: Berbincang dan menentukan maklumat yang tersurat dan tersirat
dan juga isu-isu semasa.
3.6
: Melakar dalam bentuk grafik dan membuat catatan daripada bahan
yang didengar dan dibaca.
7.
Penyerapan:
Ilmu
:
Tatabahasa :
Aspek Bahasa :
Nilai
:
8.
Pengetahuan Latar:
9.
Sumber Pengajaran : 1. Petikan esei (Dewan Masyarakat, Mei 1995)
& Pembelajaran
2. Keratan akhbar (Utusan Malaysia, 25 Disember 1995)
3. Buku Teks (Ayat majmuk, m.s. 21)
Geografi, Sains, Ekonomi
4.2.5(ii): Ayat Majmuk
Laras bahasa
Bekerjasama, ikhlas
Pelajar mengetahui masalah pencemaran alam sekitar.
Panduan Mengisi Buku Persediaan Mengajar
35
BAB 3
Sambungan Lampiran D...
II. PELAKSANAAN PENGAJARAN
Langkah
/Masa
Induksi
Set
(5 minit)
Kemahiran
/Penyerapan
Pengenalan
/ Rangsangan awal
1.
Isu semasa:
Pencemaran
Alam Sekitar
Langkah I
(10 minit)
1.
Penyediaan
pelajar.
Aktiviti Pengajaran
dan Pembelajaran
1. Guru mengemukakan
soalan-soalan berkaitan
dengan isu semasa
alam sekitar.
2. Guru dan pelajar
berbincang tentang isu
tersebut.
3. Guru mengaitkan isu
dengan tajuk pelajaran
hari ini.
1. Guru
memperdengarkan
lagu ‘Hijau’
2. Dengan bantuan
gambar dan keratan
akhbar guru dan
pelajar berbincang
tentang pencemaran
alam sekitar.
3. Guru memusatkan
perhatian pelajar
kepada istilah,
konsep, rumusan.
1. Guru meminta pelajar
menumpukan
perhatian kepada teks
dengan memberikan
panduan membaca
2. Guru mengedarkan
petikan bahan.
Strategi/Sumber
Perbualan tidak
formal/poster
Perbincangan/lagu,
gambar, keratan
akhbar.
Langkah II
(5 minit)
Mendengar
1. Panduan bacaan
(a) Jenis
pencemaran
(b) Punca
pencemaran
(c) Cadangan
penjelasan isu.
(d) Pihak yang
bertanggung-
jawab
mengurangkan
melakukan
pencemaran.
Panduan bacaan
/petikan
36
BAB 3
Panduan Mengisi Buku Persediaan Mengajar
Sambungan Lampiran D...
Langkah
/Masa
Langkah
III
(60 minit)
Kemahiran
/Penyerapan
1.
2.
Bacaan senyap.
Pencemaran alam
sekitar dan
pemeliharaannya.
Strategi/Sumber
‘Skimming’,
‘Scanning’,
mendalam/
peta minda
Langkah
IV
(15 minit)
1.
Perbincangan Isi
Perbincangan
kumpulan,
perbincangan
kelas, soal jawab
Langkah
V
(15 minit)
Aktiviti Pengajaran
dan Pembelajaran
1. Pelajar membaca
petikan untuk mendengar
isi dan mencatat.
2. Pelajar memproses dan
merumus isi daripada
bahan yang dibaca.
1. Pelajar berbincang
tentang isi petikan
berdasarkan panduan
bacaan mengikut
kumpulan.
2. Guru mengendalikan
perbincangan tentang
isi petikan.
1. Guru mengedarkan
kad arahan yang
mengandungi tugasan
mengikut kumpulan.
Kumpulan 1 & 2
Tanggungjawab pengusaha
kawasan peranginan.
Kumpulan 3 & 4
Tanggungjawab Jabatan
Kerajaan terhadap projek
kawasan peranginan.
2. Pelajar menyelesaikan
masalah yang diberi
mengikut kumpulan.
1. Wakil-wakil kumpulan
membentangkan
cadangan penyelesaian
masalah.
2. Pelajar yang lain bersoal
jawab tentang laporan.
3. Guru membimbing
pelajar membuat ulasan
tentang laporan.
1.
Aktiviti Susulan
(Perbincangan)
Penyelesaian
masalah
Langkah
VI
(15 minit)
1. Pembentangan Hasil.
2. Ayat majmuk.
Laporan,
soal jawab
Panduan Mengisi Buku Persediaan Mengajar
37
BAB 3
Sambungan Lampiran D...
Langkah
/Masa
Penutup
(5 minit)
Kemahiran
/Penyerapan
Rumusan
Aktiviti Pengajaran
dan Pembelajaran
1. Guru membantu pelajar
membuat rumusan
tentang pelajaran.
2. Guru mencadangkan
aktiviti susulan
(bacaan luas).
Strategi/Sumber
Mencatat,bacaan
luas
Penilaian Kendiri:
Ulasan Penyelia:
38
BAB 3
Panduan Mengisi Buku Persediaan Mengajar
CONTOH
LAMPIRAN E
FORMAT PERSEDIAAN MENGAJAR HARIAN
GEOGRAFI DAN SEJARAH
Tarikh
Tingkatan
Masa
Bil. Murid
H.P. Murid
Mata pelajaran
Tajuk Umum
Tajuk Pelajaran
Objektif Am
♦ Objektif Khas
:
:
:
(40 minit)
:
:
:
:
:
:
: Pada akhir pelajaran, pelajar-pelajar dapat:
(1)
(2)
(3)
(4)
♦ Penerapan Nilai: (1)
(2)
♦ Konsep Utama : (1)
(2)
(3)
♦ Pengetahuan Sedia Ada:
♦ Alat Bantu Mengajar:
(1) Peta
(2) Carta
menunjukkan
menunjukkan
Panduan Mengisi Buku Persediaan Mengajar
39
BAB 3
Sambungan Lampiran E...
♦ Rujukan Guru:
(1) (Penulis) (Tahun Penerbitan) (Tajuk) (Penerbit)
(2)
♦ Langkah-langkah Perkembangan:
Langkah
Induksi
Set
(......minit)
Langkah I
(..... minit)
Isi
Pelajaran
Aktiviti Guru
Guru mengemukakan
Catatan
Tujuan ialah
...................
...................
Langkah
Dengan menggunakan
...............................
guru menerangkan
................................
Guru mengadakan
situasi yang dipanggil
...............................
Cara:
...............................
...............................
Aktiviti Pelajar
Menyatakan
.........................
Pelajar
memerhati
.............menyoal
...............
Pelajar-pelajar
mengambil
bahagian..........
menyoal...........
beri pendapat
…........alternatif
............….
Penutup
(3 minit)
Rumusan
Penerapan
nilai
Latihan
susulan
Dilaksanakan
secara
....................
perbincangan
berkumpulan
untuk
penyelesaian
masalah.
Tugasan perlu
diserahkan
pada hari
....................
Guru merumuskan
definisi semua konsep
baru.
Nilai:
Guru meminta pelajar-
pelajar menyediakan
................ memberi
panduan kerja susulan.
Pelajar-pelajar
mendengar
rumusan guru
.......…menyoal
......menjelaskan.
Pelajar-pelajar
mencatat
tugasan yang
diberi ..........
menyoal.............
40
BAB 3
Panduan Mengisi Buku Persediaan Mengajar
Sambungan Lampiran E...
♦
Penilaian kendiri:
♦
Objektif (1) dan (2) dicapai.
♦
Objektif (3) tidak dicapai kerana
♦
Disiplin kelas
♦
Interaksi/kerjasama/penyertaan pelajar-pelajar adalah sederhana/tiada kerana
♦
Apa yang perlu saya cuba ialah
♦
Ulasan Penyelia:
Panduan Mengisi Buku Persediaan Mengajar
41
BAB 3
CONTOH
LAMPIRAN F
Mata pelajaran :
Tarikh
Tingkatan
Masa
Eksperimen
Tajuk
Objektif Am
Objektif Khas :
(psikomotor,
kognitif dan
nilai)
Isi Pelajaran
FORMAT PERSEDIAAN MENGAJAR
MATA PELAJARAN SAINS
Sains
:
14 Januari 2002
:
1B
:
10:45 pagi – 12:15 tengah hari
:
19
:
Menentukan Isipadu Pepejal
:
Pelajar dapat memahami cara mengukur isi padu pepejal yang tidak
sekata dengan kaedah sesaran air.
Diakhir pelajaran pelajar dapat:
(i)
Menyebut masalah mengukur isipadu pepejal .
(ii)
Mencadang hipotesis: isipadu pepejal = isipadu air yang
digantinya.
(iii)
Merancang uji kaji mengukur isipadu pepejal yang
menggantikan air menggunakan selinder bersenggat.
(iv)
Menjalankan eksperimen: ikat batu, rendam dalam air, baca
skala yang betul, melukis rajah carta aliran eksperimen.
(v)
Menganalisis keputusan dan membuat rumusan
(a)
Isipadu pepejal = isipadu air yang digantinya
(b)
menyedari sifat bahan-bahan yang beranika ragam
bukan ciptaan saintis (nilai murni); kagum dengan
Pencipta. Timbul rasa syukur dan perlu amal sifat
yang baik.
:
(i)
(ii)
Kaedah sesaran
Isipadu cecair yang disesarkan adalah sama dengan isipadu
pepejal yang dimasukkan.
Bahan Bantuan Mengajar : -
Rujukan Guru :
Lumpur
:
Rujukan Murid :
Lumpur
:
A. Rahman dan rakan-rakan (1989), Sains KBSM Tingkatan 1, Kuala
DPI. (Panduan Guru), m.s. ——
A. Rahman dan rakan-rakan (1989), Sains KBSM Tingkatan 1, Kuala
DPI. (Panduan Guru), m.s. ——
42
BAB 3
Panduan Mengisi Buku Persediaan Mengajar
Sambungan Lampiran F...
Langkah-langkah perkembangan.
Peringkat Inkuiri
Penyataan Masalah
Catatan: Guru perlu
terokai kefahaman
pelajar (melalui soal-
jawab) sehingga
mereka ingat dasar
Archimedes)
Menjana Hipotesis
Aktiviti Guru (soalan)
Apakah kita dapat
mengukur isi padu
pepejal tidak sekata
(seperti ketul
batu granit)?
Aktiviti Pelajar (jawapan)
Pelajar 1 : Ukur panjang dan lebar
(P1)
(salah)
Pelajar 2 : Guna dasar Archimedes
(P2)
(betul)
Apakah yang akan
berlaku sekiranya:
(a) seketul batu granit
(b) gabus
dimasuk ke dalam
selinder bersenggat
berisi air sebanyak
20cm3?
1.
Bagaimana kamu
memasang radas
untuk menyukat
isi padu :
(a) batu granit
(b) gabus getah?
Lukiskan gambar
rajah menunjukkan
eksperimen
yang dijalankan
(carta aliran).
2.
P1: (a) Paras air
29cm3.
(b) Paras air
23cm3.
P2: (a) Paras air
15cm3.
(b) Paras air
P1: (a) Isikan 20cm3 air ke dalam
selinder (isi padu awal).
- ikat batu dengan
benang
- masukkan batu ke
dalam selinder
dan baca paras air
(isi padu akhir)
\isi padu batu = isi padu
akhir air –
isi padu awal air
(b) Ulang uji kaji di atas
dengan ikat batu dan
gabus dan ambil
bacaan.
akan naik ke
akan naik ke
akan turun ke
turun 19cm3.
Merancang
Eksperimen
(radas dan bahan:
selinder bersenggat
50sm3, benang, air,
batu granit dan
gabus)
87654321
87654321
87654321
87654321
87654321
87654321
87654321
87654321
87654321
87654321
87654321
sebelum
batu
dimasukkan
87654321
87654321
87654321
87654321
87654321
87654321
87654321
87654321
87654321
87654321
87654321
87654321
87654321
87654321
selepas
batu
dimasukkan
Panduan Mengisi Buku Persediaan Mengajar
43
BAB 3
Sambungan Lampiran F...
Peringkat Inkuiri
Mengumpul data
dan analisis
keputusan
Aktiviti Guru (soalan)
Ujikaji 1:
Berapa bacaan awal
Berapa bacaan akhir
Ujikaji 2:
Aktiviti Pelajar (jawapan)
P1: 29cm3.
P2:
Rumusan
(a) Adakah hipotesis
anda terbukti?
(b) Apakah prinsip
untuk mengukur
isi padu pepejal
tidak sekata?
(c) Apakah kegunaan
bahan yang
bermacam sifat itu?
(d) Adakah saintis yang
mencipta bahan
yang berbeza
sifatnya?
P1: ...........
P2: ...........
P3: ...........
contoh laporan mesyuarat PDK Mambong
Mesyuarat AJK 1 2009
.by Pusat Pemulihan Dalam Komuniti Mambong on Sunday, November 22, 2009 at 2:44pm.TARIKH : 4.1. 2009
MASA : 2.00 PETANG
TEMPAT : PPDK MAMBONG
Kehadiran:
1. Professor Dr. Ernest Cyril de Run - Pengerusi
2. En. Dolek Timas - Timbalan Pengerusi
3. En. Frankie Heng - Setiausaha
4. Pn Christina Baun Lian - Timbalan Setiausaha
5. En Jeffery Kechai - Bendahari
6. En Sab Ak Sambat - Timbalan Bendahari
7. En Wan Hayata - AJK Biasa
8. En Mexwell Juel - “
9. En Jopes ak Jaor - “
10. Pn Evely - “
11. En Awang Rezdly Bin Awang Morni - “
12. Pn Suji Kiyus - Penyelia PDK
13. Cik Leslin Limek - Petugas PDK
14. Pn Lily A/P Miboi - Sukarelawan PDK
15. Cik Fricia Awing Lian - Sukarelawan PDK
Tidak hadir dengan bersebab:
1. Pn Ator Nadeng - AJK Biasa
2. Pn Essabel Julau - Internal Auditor
3. En Frankie Subon - AJK Biasa
4. Pn Aryati Abdul Rahman - “
5. En Benjamin David - “
6. En Jacob Achoi - “
7. Cik Pamela - “
8. Pn Anjela Mark Janil - “
Bil Perkara Makluman Tindakan
1 PERUTUSAN PENGERUSI
Pengerusi mengalu-alukan kehadiran semua sambil mengucapkan “Selamat Tahun Baru 2009” dan berasa bangga kerana kebanyakan aktiviti yang telah dirancang pada tahun 2008 dapat dilaksanakan dengan jayanya.
2 PENGESAHAN MINIT MESYUARAT YANG LEPAS
Tuan Pengerusi membaca minit mesyuarat yang lepas dan disahkan oleh: Puan Suji Kiyus
Disokong oleh: Cik Leslin Limek
Semua
3
3.1 LAPORAN KEWANGAN TAHUN 2008
Laporan kewangan PPDK Mambong bagi tahun 2008 telah dibentangkan oleh En. Jeffery Kechai.
Laporan yang dibentangkan adalah telus dan jelas.
(Sila rujuk lampiran)
Semua
3.2 Laporan Kewangan “Roadshow Kampung Bunuk”
Puan Suji Kiyus telah membentangkan laporan kewangan roadshow di kampung bunuk.
Laporan jelas dan telus.
(Sila rujuk lampiran)
Semua
4
4.1 PERKARA-PERKARA BERBANGKIT
Petugas PPDK (Sukarelawati)
Pn Suji menyatakan petugas sukarelawati PPDK Mambong yang dibiayai oleh En Frankie Heng perlu diserap secepat mungkin sebagai petugas PDK di bawah naungan JKM.
Pn suji menjelaskan yang petugas tersebut perlulah menjalani sesi temuduga terlebih dahulu.
Setiausaha akan membuat notis tersebut dan menulis surat ke JKM untuk pemberitahuan tentang pengambilan petugas baru.
(Sesi temuduga untuk pengambilan pekerja akan diadakan pada hari khamis 26.3.2009 bertempat di PDK Mambong. Notis telah dihantar ke JKM)
Pn suji juga mencadangkan pengambilan petugas lelaki memandangkan pada masa sekarang pelatih di PDK kebanyakannya terdiri daripada lelaki dewasa.
Semua
Pn Christina
4.2 Buletin dan laporan aktiviti PPDK
En Dolek Timas mencadangkan supaya petugas PDK membuat keluaran atau buletin PPDK Mambong untuk dijual. Semua hadirin yang hadir telah bersetuju agar petugas PDK bertanggungjawab bagi penerbitan tersebut.
Pn Suji menyatakan terbitan pertama telah disiapkan. Semua yang hadir bersetuju dan menetapkan harga sejumlah RM20.00.
Semua
Cik Leslin
Pn Suji
4.3 Sub komiti untuk setiap aktiviti
Tuan Pengerusi mencadangkan supaya sub komuti bagi setiap aktiviti ditubuhkan dan semua telah bersetuju;
4.3.1 Komiti Fun Raising
Pengerusi : En Frankie Heng
Setiausaha : Pn Christina Baun Lian
Bendahari : En Jeffery Kechai
Tanggungjawab komiti: Menambah dana untuk PPDK
Mambong
4.3.2 Komiti Rumah Sewa
Pengerusi : En Wan Hayata bin Tuan Hj Dahlan
Timbalan : Pn Suji Kiyus
Tanggungjawab komiti : Mencari sebut harga untuk
Rumah sewa PPDK Mambong
Pn Suji akan mendapatkan contoh format perjanjian tersebut dari pihak JKM.
4.3.3 Liason Komiti ‘Roadshow’ Program
Pengerusi : Pn Suji Kiyus
Bertanggungjawab terhadap kelancaran program
‘Roadshow’.
Tuan Pengerusi mancadangkan supaya ‘Roadshow’ di Kpg Mambong dilaksanakan. (KIV pada Bulan April 2009)
Pengerusi : En Dolek Timas (KK Mambong)
4.3.4 Menambah Dana
En Frankie Heng mencadangkan supaya:
(i) Melantik badan atau syarikat tertentu bagi pelaksanaan aktiviti seperti party, dinner dan sebagainya.
Tuan Pengerusi mancadangkan supaya En Frankie Heng menjemput syarikat tersebut supaya memberi taklimat pada mesyuarat yang akan datang.
(i) Membina kolam ikan
Tuan Pengerusi mancadangkan supaya membuka peluang pekerjaan untuk golongan OKU dewasa dengan menjalankan projek menternak ikan di dalam kolam.
En Frankie Heng mencadangkan supaya PPDK Mambong:
- Terlibat dalam pelaksanaan Program Bumi Hijau.
- OKU dewasa akan menjaga kolam tersebut.
En Frankie Heng juga menawarkan belakang rumah beliau untuk dijadikan tapak kolam tersebut.
Tuan Pengerusi mencadangkan supaya Pn Suji memasukkan elaun OKU bekerja dalam anggaran perbelanjaan mengurus untuk tahun 2009 dan 2010.
Pn Suji akan mendapatkan maklumat daripada pihak JKM.
4.3.5 Sub Komiti ‘Prihatin’
En Frankie Heng mencadangkan supaya AJK PDK
Mambong membuat lawatan untuk berjumpa dengan
YB Dato’ Dr James Dawos ak Mamit.
Pengerusi : En Dolek Timas
: AJK lain
Pn Suji akan membuat temujanji dengan beliau serta
menyediakan buku dan kertas kerja.
5
5.1 HAL-HAL LAIN
Plan Aktiviti bagi Tahun 2009
Tuan Pengerusi mencadangkan supaya membuat plan aktiviti yang dicadangkan beserta dengan bajet/kertas kerja yang lengkap
semua
Pn Suji
5.2 Elaun Khas Peserta PDK
Pn Suji menyatakan bahawa elaun penuh (minyak)bagi peserta yang menghadiri program di PDK ialah sebanyak RM150.00 sebulan (70% kehadiran ke PDK)
Elaun pelatih untuk lawatan ke rumah = RM50.00
(Sila rujuk Pekeliling JKM bertarikh 04 Ogos 2008)
semua
Pn Suji menjelaskan bahawa elaun khas peserta PDK belum diterima lagi. Oleh yang demikian pembayaran elaun hanya akan dapat dilakukan setelah geran untuk elaun tambahan tersebut diterima daripada JKM.
Duit yang ada sekarang adalah untuk menjalankan aktiviti dan pembayaran elaun Petugas PDK sahaja.
5.3 Tuntutan Perjalanan
Tuan Pengerusi menjelaskan supaya elaun perjalanan dituntut mengikut kelayakan petugas iaitu ‘mileage’ 40 sen/km.
semua
Petugas PDK
Sila rujuk garis panduan / pekeliling JKM. ‘Reimbursement’ boleh dibuat tetapi hendaklah disertakan dengan resit pembayaran.
5.4 Bil Telefon/Fax
Tuan Pengerusi menyatakan bil telefon PPDK Mambong adalah berpatutan. Pn Christina mencadangkan supaya buku log disediakan untuk merekod nombor tel dan masa setiap kali membuat panggilan keluar. Panggilan peribadi perlulah dijelaskan oleh individu tersebut mengikut senarai caj penggunaan bil (rujuk bil tel)
Petugas PDK
5.5 Carta Perkembangan Pelatih PPDK
(Growth Development Chart)
En Frankie Heng mencadangkan supaya Penyelia PDK bertanggungjawab dalam menilai/membuat assessment terhadap pelatih sekurang-kurangnya setiap 6 bulan sekali. (Sila guna format yang sedia ada)
Penyelia PDK bertanggungjawab untuk menerangkan perkembangan pelatih tersebut kepada keluarganya.
Laporan haruslah dibentangkan dalam mesyuarat.
Pn Suji
5.6 Penambahan AJK/Teguran Membina
En Frankie Heng mencadangkan supaya teguran membina / penambahbaikan AJK dibuat dengan cara yang membina dan profesional.
Semua AJK haruslah berganding bahu dalam memajukan PPDK dan seterusnya mengekalkan hubungan silatulrahim antara satu sama lain.
6 PENANGGUHAN MESYUARAT
Tuan Pengerusi mengucapkan terima kasih kerana meluangkan masa untuk menghadiri mesyuarat pada kali ini.
Tuan Pengerusi mencadangkan agar mesyuarat AJK 2009 diadakan setiap 2 bulan iaitu Mac, May, Julai, Sept, dan Dis jika boleh.
Tarikh akan diberitahu kemudian.
Mesyuarat ditangguh pada jam 4.40 petang.
Pencatit Minit Pengerusi
………………………….. ……………………………
(Christina Baun Lian) (Prof Madya Dr Ernest Cyril de Run)
Timbalan Setiausaha Pengerusi
PPDK Mambong PPDK Mambong
Tarikh : 7 Feb 2009 Tarikh : 7 Feb 2009
.Like · Comment · Share
.by Pusat Pemulihan Dalam Komuniti Mambong on Sunday, November 22, 2009 at 2:44pm.TARIKH : 4.1. 2009
MASA : 2.00 PETANG
TEMPAT : PPDK MAMBONG
Kehadiran:
1. Professor Dr. Ernest Cyril de Run - Pengerusi
2. En. Dolek Timas - Timbalan Pengerusi
3. En. Frankie Heng - Setiausaha
4. Pn Christina Baun Lian - Timbalan Setiausaha
5. En Jeffery Kechai - Bendahari
6. En Sab Ak Sambat - Timbalan Bendahari
7. En Wan Hayata - AJK Biasa
8. En Mexwell Juel - “
9. En Jopes ak Jaor - “
10. Pn Evely - “
11. En Awang Rezdly Bin Awang Morni - “
12. Pn Suji Kiyus - Penyelia PDK
13. Cik Leslin Limek - Petugas PDK
14. Pn Lily A/P Miboi - Sukarelawan PDK
15. Cik Fricia Awing Lian - Sukarelawan PDK
Tidak hadir dengan bersebab:
1. Pn Ator Nadeng - AJK Biasa
2. Pn Essabel Julau - Internal Auditor
3. En Frankie Subon - AJK Biasa
4. Pn Aryati Abdul Rahman - “
5. En Benjamin David - “
6. En Jacob Achoi - “
7. Cik Pamela - “
8. Pn Anjela Mark Janil - “
Bil Perkara Makluman Tindakan
1 PERUTUSAN PENGERUSI
Pengerusi mengalu-alukan kehadiran semua sambil mengucapkan “Selamat Tahun Baru 2009” dan berasa bangga kerana kebanyakan aktiviti yang telah dirancang pada tahun 2008 dapat dilaksanakan dengan jayanya.
2 PENGESAHAN MINIT MESYUARAT YANG LEPAS
Tuan Pengerusi membaca minit mesyuarat yang lepas dan disahkan oleh: Puan Suji Kiyus
Disokong oleh: Cik Leslin Limek
Semua
3
3.1 LAPORAN KEWANGAN TAHUN 2008
Laporan kewangan PPDK Mambong bagi tahun 2008 telah dibentangkan oleh En. Jeffery Kechai.
Laporan yang dibentangkan adalah telus dan jelas.
(Sila rujuk lampiran)
Semua
3.2 Laporan Kewangan “Roadshow Kampung Bunuk”
Puan Suji Kiyus telah membentangkan laporan kewangan roadshow di kampung bunuk.
Laporan jelas dan telus.
(Sila rujuk lampiran)
Semua
4
4.1 PERKARA-PERKARA BERBANGKIT
Petugas PPDK (Sukarelawati)
Pn Suji menyatakan petugas sukarelawati PPDK Mambong yang dibiayai oleh En Frankie Heng perlu diserap secepat mungkin sebagai petugas PDK di bawah naungan JKM.
Pn suji menjelaskan yang petugas tersebut perlulah menjalani sesi temuduga terlebih dahulu.
Setiausaha akan membuat notis tersebut dan menulis surat ke JKM untuk pemberitahuan tentang pengambilan petugas baru.
(Sesi temuduga untuk pengambilan pekerja akan diadakan pada hari khamis 26.3.2009 bertempat di PDK Mambong. Notis telah dihantar ke JKM)
Pn suji juga mencadangkan pengambilan petugas lelaki memandangkan pada masa sekarang pelatih di PDK kebanyakannya terdiri daripada lelaki dewasa.
Semua
Pn Christina
4.2 Buletin dan laporan aktiviti PPDK
En Dolek Timas mencadangkan supaya petugas PDK membuat keluaran atau buletin PPDK Mambong untuk dijual. Semua hadirin yang hadir telah bersetuju agar petugas PDK bertanggungjawab bagi penerbitan tersebut.
Pn Suji menyatakan terbitan pertama telah disiapkan. Semua yang hadir bersetuju dan menetapkan harga sejumlah RM20.00.
Semua
Cik Leslin
Pn Suji
4.3 Sub komiti untuk setiap aktiviti
Tuan Pengerusi mencadangkan supaya sub komuti bagi setiap aktiviti ditubuhkan dan semua telah bersetuju;
4.3.1 Komiti Fun Raising
Pengerusi : En Frankie Heng
Setiausaha : Pn Christina Baun Lian
Bendahari : En Jeffery Kechai
Tanggungjawab komiti: Menambah dana untuk PPDK
Mambong
4.3.2 Komiti Rumah Sewa
Pengerusi : En Wan Hayata bin Tuan Hj Dahlan
Timbalan : Pn Suji Kiyus
Tanggungjawab komiti : Mencari sebut harga untuk
Rumah sewa PPDK Mambong
Pn Suji akan mendapatkan contoh format perjanjian tersebut dari pihak JKM.
4.3.3 Liason Komiti ‘Roadshow’ Program
Pengerusi : Pn Suji Kiyus
Bertanggungjawab terhadap kelancaran program
‘Roadshow’.
Tuan Pengerusi mancadangkan supaya ‘Roadshow’ di Kpg Mambong dilaksanakan. (KIV pada Bulan April 2009)
Pengerusi : En Dolek Timas (KK Mambong)
4.3.4 Menambah Dana
En Frankie Heng mencadangkan supaya:
(i) Melantik badan atau syarikat tertentu bagi pelaksanaan aktiviti seperti party, dinner dan sebagainya.
Tuan Pengerusi mancadangkan supaya En Frankie Heng menjemput syarikat tersebut supaya memberi taklimat pada mesyuarat yang akan datang.
(i) Membina kolam ikan
Tuan Pengerusi mancadangkan supaya membuka peluang pekerjaan untuk golongan OKU dewasa dengan menjalankan projek menternak ikan di dalam kolam.
En Frankie Heng mencadangkan supaya PPDK Mambong:
- Terlibat dalam pelaksanaan Program Bumi Hijau.
- OKU dewasa akan menjaga kolam tersebut.
En Frankie Heng juga menawarkan belakang rumah beliau untuk dijadikan tapak kolam tersebut.
Tuan Pengerusi mencadangkan supaya Pn Suji memasukkan elaun OKU bekerja dalam anggaran perbelanjaan mengurus untuk tahun 2009 dan 2010.
Pn Suji akan mendapatkan maklumat daripada pihak JKM.
4.3.5 Sub Komiti ‘Prihatin’
En Frankie Heng mencadangkan supaya AJK PDK
Mambong membuat lawatan untuk berjumpa dengan
YB Dato’ Dr James Dawos ak Mamit.
Pengerusi : En Dolek Timas
: AJK lain
Pn Suji akan membuat temujanji dengan beliau serta
menyediakan buku dan kertas kerja.
5
5.1 HAL-HAL LAIN
Plan Aktiviti bagi Tahun 2009
Tuan Pengerusi mencadangkan supaya membuat plan aktiviti yang dicadangkan beserta dengan bajet/kertas kerja yang lengkap
semua
Pn Suji
5.2 Elaun Khas Peserta PDK
Pn Suji menyatakan bahawa elaun penuh (minyak)bagi peserta yang menghadiri program di PDK ialah sebanyak RM150.00 sebulan (70% kehadiran ke PDK)
Elaun pelatih untuk lawatan ke rumah = RM50.00
(Sila rujuk Pekeliling JKM bertarikh 04 Ogos 2008)
semua
Pn Suji menjelaskan bahawa elaun khas peserta PDK belum diterima lagi. Oleh yang demikian pembayaran elaun hanya akan dapat dilakukan setelah geran untuk elaun tambahan tersebut diterima daripada JKM.
Duit yang ada sekarang adalah untuk menjalankan aktiviti dan pembayaran elaun Petugas PDK sahaja.
5.3 Tuntutan Perjalanan
Tuan Pengerusi menjelaskan supaya elaun perjalanan dituntut mengikut kelayakan petugas iaitu ‘mileage’ 40 sen/km.
semua
Petugas PDK
Sila rujuk garis panduan / pekeliling JKM. ‘Reimbursement’ boleh dibuat tetapi hendaklah disertakan dengan resit pembayaran.
5.4 Bil Telefon/Fax
Tuan Pengerusi menyatakan bil telefon PPDK Mambong adalah berpatutan. Pn Christina mencadangkan supaya buku log disediakan untuk merekod nombor tel dan masa setiap kali membuat panggilan keluar. Panggilan peribadi perlulah dijelaskan oleh individu tersebut mengikut senarai caj penggunaan bil (rujuk bil tel)
Petugas PDK
5.5 Carta Perkembangan Pelatih PPDK
(Growth Development Chart)
En Frankie Heng mencadangkan supaya Penyelia PDK bertanggungjawab dalam menilai/membuat assessment terhadap pelatih sekurang-kurangnya setiap 6 bulan sekali. (Sila guna format yang sedia ada)
Penyelia PDK bertanggungjawab untuk menerangkan perkembangan pelatih tersebut kepada keluarganya.
Laporan haruslah dibentangkan dalam mesyuarat.
Pn Suji
5.6 Penambahan AJK/Teguran Membina
En Frankie Heng mencadangkan supaya teguran membina / penambahbaikan AJK dibuat dengan cara yang membina dan profesional.
Semua AJK haruslah berganding bahu dalam memajukan PPDK dan seterusnya mengekalkan hubungan silatulrahim antara satu sama lain.
6 PENANGGUHAN MESYUARAT
Tuan Pengerusi mengucapkan terima kasih kerana meluangkan masa untuk menghadiri mesyuarat pada kali ini.
Tuan Pengerusi mencadangkan agar mesyuarat AJK 2009 diadakan setiap 2 bulan iaitu Mac, May, Julai, Sept, dan Dis jika boleh.
Tarikh akan diberitahu kemudian.
Mesyuarat ditangguh pada jam 4.40 petang.
Pencatit Minit Pengerusi
………………………….. ……………………………
(Christina Baun Lian) (Prof Madya Dr Ernest Cyril de Run)
Timbalan Setiausaha Pengerusi
PPDK Mambong PPDK Mambong
Tarikh : 7 Feb 2009 Tarikh : 7 Feb 2009
.Like · Comment · Share
Wednesday, March 30, 2011
cadangan demi cadangan, rayuan demi rayuan daripada rakyat.. tindakan ?? BUKANKAH BAIK JIKA DAPAT MEMBERI KHABARAN GEMBIRA SEBELUM PILIHANRAYA?
SEDIH SEDIH SEDIH
sewaktu surf internet pada hari ni kasihan juga apabila tiba dalam Blog Dato Seri Najib berkaitan isu belanjawan 2011.....
walaupun draf belanjawan memang tip top tapi bagaimana pula dengan perlaksanaannya...???? Allah sahaja yang tahu dan rakyat jadi saksinya....
kasihan juga apabila dalam komen tu ada pelbagai rayuan demi rayuan, cadangan demi cadangan daripada rakyat.... namun komen hanya tinggal komen sahaja.... tindakan ???? Allah sahaja yang tahu....
Ada 1 cadangan dalam komen tu menyatakan agar semua pekerja khidmat singkat baik dalam singkat ke , kontrak ke atau apa2 aje nama agar mereka ini semuanya diserapkan dalam jawatan tersebut.....
cadangan ini kalau difikirkan2 tu pun kalau nak berfikir memang cadangan ini bagus dan manasabah kerana mereka ini dah mahir dan tahu tentang kerja tersebut...jadi kenapalah nak dijadikan sementara . sedangkan mereka ini dibayar dengan duit daripada kerajaan . sama jugalah dengan petugas di pusat pemulihan dalam komuniti, mereka ni pun tak berhak hinggakan nama gaji pun tak berhak walaupun elaun mereka dibayar daripada wang Jabatan Kebajikan Masyarakat. kasihan kasihan nasib mereka kan kan kan?????
lagipun tak lama lagi nak pilihanraya dan kalaulah kerajaan benar2 prihatin .... bukankah baik jika dapat memberi perkhabaran gembira kepada mereka dan menyerapkan mereka semua kepada skim perkhidmatan tetap. Apa yang perlu dibuat ialah meminta kerjasama daripada SPA Suruhanjaya Perkhidmatan Awam mengubal beberapa pindaan. Susahkah untuk dilaksanakan bak kata pepatah di mana ada kemahuan, di situ ada jalan. dan selalunya mereka itu (......) tak mahu memikirkan hal pekerja / petugas bertaraf khidmat singkat dan pelbagai nama dari pelbagai jabatan kerajaan ni
Namun biasalah pelbagai janji manis ditaburkan dan akhirnya kita menjadi dungu dan termakan gula2 tersebut dan selepas itu apabila usia menganjak ke senja , bakti ditabur , namun hasil tidak dapat dituai kerana dimakan oleh burung.....
namun menyesal dah tak berguna , bukankah begitu ???? dan pegawai akan mengatakan padan muka kamu...???? kenapa tak cari kerja lagi baik dan kerja tetap dan kenapa terlalu mengharap janji manis sahaja.... akhirnya kita sendiri yang terasa tempiasnya.....
bergemalah lagi ketawa ha ha ha ha ha ha ha ha ha ha ha ha ha ha ha ha ha ha ha ha ha
sewaktu surf internet pada hari ni kasihan juga apabila tiba dalam Blog Dato Seri Najib berkaitan isu belanjawan 2011.....
walaupun draf belanjawan memang tip top tapi bagaimana pula dengan perlaksanaannya...???? Allah sahaja yang tahu dan rakyat jadi saksinya....
kasihan juga apabila dalam komen tu ada pelbagai rayuan demi rayuan, cadangan demi cadangan daripada rakyat.... namun komen hanya tinggal komen sahaja.... tindakan ???? Allah sahaja yang tahu....
Ada 1 cadangan dalam komen tu menyatakan agar semua pekerja khidmat singkat baik dalam singkat ke , kontrak ke atau apa2 aje nama agar mereka ini semuanya diserapkan dalam jawatan tersebut.....
cadangan ini kalau difikirkan2 tu pun kalau nak berfikir memang cadangan ini bagus dan manasabah kerana mereka ini dah mahir dan tahu tentang kerja tersebut...jadi kenapalah nak dijadikan sementara . sedangkan mereka ini dibayar dengan duit daripada kerajaan . sama jugalah dengan petugas di pusat pemulihan dalam komuniti, mereka ni pun tak berhak hinggakan nama gaji pun tak berhak walaupun elaun mereka dibayar daripada wang Jabatan Kebajikan Masyarakat. kasihan kasihan nasib mereka kan kan kan?????
lagipun tak lama lagi nak pilihanraya dan kalaulah kerajaan benar2 prihatin .... bukankah baik jika dapat memberi perkhabaran gembira kepada mereka dan menyerapkan mereka semua kepada skim perkhidmatan tetap. Apa yang perlu dibuat ialah meminta kerjasama daripada SPA Suruhanjaya Perkhidmatan Awam mengubal beberapa pindaan. Susahkah untuk dilaksanakan bak kata pepatah di mana ada kemahuan, di situ ada jalan. dan selalunya mereka itu (......) tak mahu memikirkan hal pekerja / petugas bertaraf khidmat singkat dan pelbagai nama dari pelbagai jabatan kerajaan ni
Namun biasalah pelbagai janji manis ditaburkan dan akhirnya kita menjadi dungu dan termakan gula2 tersebut dan selepas itu apabila usia menganjak ke senja , bakti ditabur , namun hasil tidak dapat dituai kerana dimakan oleh burung.....
namun menyesal dah tak berguna , bukankah begitu ???? dan pegawai akan mengatakan padan muka kamu...???? kenapa tak cari kerja lagi baik dan kerja tetap dan kenapa terlalu mengharap janji manis sahaja.... akhirnya kita sendiri yang terasa tempiasnya.....
bergemalah lagi ketawa ha ha ha ha ha ha ha ha ha ha ha ha ha ha ha ha ha ha ha ha ha
SOROTAN BAJET NEGARA 2011
http://www.1malaysia.com.my/zh/blog/ikuti-pembentangan-bajet-2011-secara-langsung/
SOROTAN BAJET NEGARA 2011
Bertemakan “Transformasi Ke Arah Negara Maju Berpendapatan Tinggi”, Bajet 2011 sejumlah RM212 bilion akan menumpu kepada empat strategi utama:
Pertama : Mendaya Kembali Pelaburan Swasta;
Kedua : Membangunkan Modal Insan;
Ketiga : Mensejahterakan Hidup Rakyat; dan
Keempat : Memantapkan Penyampaian Perkhidmatan Awam
Mendaya Kembali Pelaburan Swasta
1. Mempergiatkan inisiatif Projek Perkongsian Awam-Swasta (PPP).
a) Beberapa projek PPP telah dikenal pasti dalam RMK-10 yang akan mula dilaksanakan pada 2011 dengan kos pelaburan swasta RM12.5 bilion.
b) Projek PPP Academic Medical Centre melibatkan pelaburan swasta sebanyak RM2 bilion.
2. Projek strategik berimpak tinggi seperti transit aliran berkapasiti tinggi (MRT) di Greater KL (Lembah Klang) akan dilaksanakan mulai 2011, dengan anggaran kos pelaburan swasta kira-kira RM40 bilion.
3. Mencergaskan pasaran modal. Antaranya:
a) Syarikat Pelaburan Berkaitan Kerajaan (GLIC) akan mengurangkan pegangan saham dalam syarikat utama di Bursa Malaysia.
b) GLIC akan dibenarkan meningkatkan pelaburan di luar negara.
c) Bursa Malaysia akan melancarkan sukuk dan bon runcit.
d) Suruhanjaya Sekuriti akan menawarkan 3 lesen broker saham baru kepada syarikat tempatan dan asing atau usaha sama.
4. Untuk mengunggulkan pasaran modal Islam, Bursa Malaysia akan membangunkan international board bagi membolehkan penyenaraian saham asing, termasuk produk patuh syariah.
5. Modal teroka, terutamanya sektor berteknologi tinggi.
a) Kerajaan menyediakan Latihan Peningkatan Keusahawanan kepada 500 bakal teknopreneur.
b) Dana Permulaan Perniagaan berjumlah RM100 juta untuk memberi pembiayaan mudah.
6. Skim Amanah Hartanah Bumiputera akan dilancarkan di bawah Yayasan Amanah Hartanah Bumiputera tahun ini bernilai RM1 bilion dan patuh syariah.
7. Dana Pencen Swasta akan dilancarkan pada 2011 untuk memanfaatkan pekerja sektor swasta dan mereka yang bekerja sendiri.
8. Peruntukan RM857 juta disediakan bagi syarikat tempatan yang melabur dalam aktiviti industri Elektrik & Elektronik (E&E) bernilai tambah tinggi.
9. Industri minyak, gas dan tenaga:
a) Peruntukan RM146 juta untuk memperkembangkan industri terutamanya aktiviti hiliran.
b) Petronas akan melaksanakan projek regasification dengan kos pelaburan RM3 bilion di Melaka yang dijangka beroperasi bermula 2012.
10. Memajukan teknologi hijau termasuk:
a) Taraf Perintis dan Elaun Cukai Pelaburan bagi aktiviti penjanaan tenaga daripada sumber yang boleh diperbaharui dan penjimatan tenaga dilanjutkan sehingga 31 Disember 2015.
b) Pengecualian 100% duti import dan duti eksais ke atas kereta hibrid.
11. Menggalakkan sektor pertanian termasuk:
a) Peruntukan RM252 juta untuk membangunkan Zon Akuakultur Bersepadu dengan skala besar di Sabah dan Sarawak.
b) RM235 juta diperuntukkan untuk meningkatkan produktiviti pengeluaran padi.
c) Menggalakkan petani menceburi bidang pertanian bernilai tinggi dengan peruntukan RM135 juta untuk prasarana asas.
d) RM80 juta untuk menjalin kerjasama di antara petani buah-buahan dan sayur-sayuran secara kecil-kecilan dengan syarikat peneraju.
e) Membina Pusat Penyelidikan Antarabangsa Tanaman Masa Hadapan.
12. Industri pelancongan termasuk:
a) Memperuntukkan RM80 juta untuk kemudahan infrastruktur untuk menarik pelancong ke kawasan pedalaman.
b) Membina laluan pejalan kaki berbumbung di kawasan lingkaran KLCC-Bukit Bintang.
c) Memansuhkan duti import 5% – 30% ke atas 300 barangan kegemaran pelancong dan barangan harian.
13. Memangkin industri minyak sawit dan produk berkaitan:
a) Menggalakkan penanaman semula klon pokok sawit lama bermutu tinggi.
b) Mengagihkan RM127 juta untuk menyokong syarikat oleo derivatives tempatan dan RM23 juta untuk industri hiliran minyak sawit.
14. Penjanaan ekonomi digital yang inovatif.
a) Melaksanakan program MY Creative Content dengan peruntukan RM119 juta.
b) Melanjutkan tempoh galakan elaun pelaburan kepada penyedia kemudahan sambungan terakhir perkhidmatan jalur lebar, dan pengecualian duti import dan cukai jualan ke atas peralatan jalur lebar sehingga 2012.
c) Mengecualikan cukai jualan ke atas semua jenis telefon bimbit.
15. Menggalakkan sektor perkhidmatan perniagaan untuk memenuhi permintaan membaik pulih dan menyelenggara kapal terbang serta helikopter dengan peruntukan RM91 juta.
16. Pembangunan koridor dan wilayah:
a) Peruntukan RM339 juta untuk Wilayah Pembangunan Iskandar
b) Peruntukan RM133 juta untuk Wilayah Ekonomi Koridor Utara dan RM178 juta untuk Wilayah Ekonomi Pantai Timur
c) Peruntukan RM93 juta untuk Wilayah SCORE dan RM110 juta untuk Koridor Pembangunan Sabah
17. Aktiviti penyelidikan, pembangunan dan pengkomersilan (R&D&C) akan dipergiatkan dengan peruntukan RM411 juta.
18. Akta Insolvensi baru akan memperkenalkan peruntukan berkenaan mekanisme penyelamat bagi syarikat dan individu bermasalah kewangan, termasuk mengkaji semula had minimum kebankrapan yang pada masa ini berjumlah RM30,000.
19. Peruntukan RM200 juta untuk perolehan hasil tempatan berkualiti dalam industri kreatif meliputi animasi, pengiklanan, perfileman dan lain-lain.
20. Menaikkan cukai perkhidmatan kepada 6%, termasuk perkhidmatan penyiaran TV berbayar.
21. Memperkukuhkan kedudukan kewangan negara dengan memperkukuhkan sistem kutipan cukai.
Membangunkan Modal Insan
1. Menambah bilangan tenaga kerja berkualiti dengan penubuhan Talent Corporation pada awal 2011.
2. Sistem pendidikan negara akan dirombak, termasuk:
a) Peruntukan RM6.4 bilion untuk membina dan menaik taraf sekolah, asrama, kemudahan dan peralatan serta memartabatkan profesion guru.
b) Pengagihan ganjaran sejumlah RM213 juta kepada sekolah berprestasi tinggi serta imbuhan kepada Pengetua atau Guru Besar dan Guru Cemerlang.
c) Penambahan 1,700 kelas, memantapkan kurikulum dan melantik 800 guru pra-sekolah lepasan ijazah.
d) Memperuntukkan RM111 juta untuk program PERMATA.
e) Menyediakan peruntukan pembangunan sebanyak RM250 juta untuk Sekolah Bantuan Modal Agama, Sekolah Kebangsaan Cina & Tamil, Sekolah Mubaligh dan Sekolah Bantuan Kerajaan.
f) Membiayai bantuan per kapita untuk Sekolah Agama Rakyat (rendah dan menengah) dengan peruntukan RM95 juta.
g) Biasiswa bernilai RM576 juta disediakan bagi tenaga pengajar untuk melanjutkan pelajaran dan meningkatkan keupayaan.
h) Peruntukan RM213 juta untuk mengangkat tinggi penguasaan Bahasa Malaysia, mempersadakan bahasa Inggeris dan memperkemaskan Kurikulum Standard Sekolah Rendah, termasuk mengambil 375 guru penutur jati Bahasa Inggeris.
3. Memperkasa institusi pengajian tinggi seperti:
a) Menambah peratusan staf akademik berkelulusan PhD kepada 75% bagi universiti penyelidikan dan 60% bagi IPTA lain.
b) Menambah baik peluang kenaikan pangkat pensyarah di IPTA ke peringkat tertinggi Gred Turus III, II dan I serta penganugerahan Profesor Ulung.
4. Meningkatkan kemahiran graduan termasuk:
a) Mempergiatkan program Industrial Skill Enhancement di Pusat Latihan Kemahiran Negeri untuk graduan kejuruteraan dan pekerja teknikal.
b) Peruntukan RM50 juta untuk melatih graduan bidang ICT.
c) Peruntukan RM200 juta untuk pelbagai program untuk mengembangkan kompetensi dan kebolehpasaran siswazah jurusan lain.
5. Pengagihan RM474 juta untuk meningkatkan produktiviti dan kemahiran golongan bukan siswazah.
6. Pelaksanaan Program Latihan 1Malaysia untuk meningkatkan kemahiran dan mempelajari kemahiran baru, dengan peruntukan RM500 juta.
7. Peningkatan produktiviti golongan pekerja termasuk:
a) Penubuhan Majlis Konsultasi Gaji Negara sebagai platform utama penetapan gaji dan pengenalan gaji minimum mulai Januari 2011.
b) Menaikkan levi secara berperingkat mengikut sektor ke atas pengambilan pekerja asing, serta mewajibkan insurans kesihatan ke atas majikan bagi pengambilan pekerja asing.
8. Golongan wanita
a) Peruntukan RM30 juta untuk meningkatkan penyertaan wanita dalam bidang keusahawanan.
b) Pelaksanaan program perintis Small Office Home Office untuk wanita kurang upaya selama 3 bulan.
c) Menjenamakan semula 40 buah TASKA 1Malaysia untuk golongan wanita tidak berkemampuan mendapatkan perkhidmatan pengasuhan dan pendidikan awal berkualiti bagi anak-anak.
d) Memberi fleksibiliti dengan menentukan sendiri cuti bersalin sehingga 90 hari kepada penjawat awam wanita tertakluk kepada had semasa 300 hari.
9. Pembangunan dan penyelidikan sukan dengan peruntukan RM365 juta dan peruntukan RM20 juta untuk penubuhan Akademi Bola Sepak.
Mensejahterakan Hidup Rakyat
1. Golongan kurang bernasib baik diberi perhatian dengan peruntukan RM1.2 bilion, termasuk:
a) RM166 juta untuk program kebajikan warga emas.
b) RM121 juta untuk program bantuan bagi memanfaatkan 97 ribu kanak-kanak.
c) RM218 juta untuk program bantuan bagi memanfaatkan 80 ribu OKU.
d) Mengecualikan duti eksais 100% ke atas pembelian sebuah kenderaan nasional oleh OKU.
e) Membina pusat intervensi untuk golongan tuna wisma dan gelandangan dan menyediakan peluang pekerjaan, kemudahan perumahan dan kaunseling.
2. Program subsidi bayaran bil elektrik bagi penggunaan bawah RM20 sebulan diteruskan.
3. Pelepasan cukai ke atas perbelanjaan perubatan ibu bapa diperluaskan sehingga RM5,000.
4. Kemudahan perumahan, termasuk:
a) Peruntukan RM568 juta untuk membina unit kediaman di bawah Projek Bantuan Perumahan Bandar, Program Perumahan Rakyat Bandar dan Projek Bantuan Sewa Rumah.
b) Skim Pembiayaan Perumahan Kos Rendah untuk pekerja estet oleh Bank Simpanan Nasional.
c) Skim Rumah Pertamaku dengan jaminan Kerajaan ke atas bayaran pendahuluan 10% bagi harga rumah pertama di bawah RM220,000.
d) Pengecualian 50% duti setem ke atas surat cara pindah milik dan perjanjian pinjaman bagi rumah kediaman pertama berharga tidak lebih dari RM350,000.
5. Rakyat luar bandar, sejumlah RM6.9 bilion diperuntukkan untuk pelaksanaan infrastruktur asas termasuk:
a) Membina dan menaik taraf jalan luar bandar di Sabah dan Sarawak sebanyak RM2.1 bilion dan Semenanjung sebanyak RM696 juta.
b) Menyediakan bekalan air dan elektrik dengan peruntukan RM1.5 bilion di Sabah, RM1.2 bilion di Sarawak dan RM556 juta di Semenanjung.
c) Program Bantuan Rumah sebanyak 12 ribu unit untuk golongan miskin dan miskin tegar dengan peruntukan RM300 juta.
d) Menyediakan Unit Khas Bergerak Jabatan Pendaftaran Negara untuk mendaftar kerakyatan penduduk kawasan terpencil.
6. Peruntukan RM974 juta untuk subsidi padi dan RM230 juta untuk insentif pengeluaran dan peningkatan hasil padi. Sebanyak RM170 juta diagihkan sebagai insentif untuk meningkatkan hasil tangkapan nelayan.
7. Pengguna
a) Memperuntukkan RM200 juta bagi Program Pengedaran Barang Perlu untuk menyeragamkan harga barangan.
b) Mewujudkan portal interaktif “1Malaysia Pengguna Bijak” untuk mengikuti perkembangan harga terkini barangan meliputi 7 ribu premis perniagaan di seluruh negara.
c) Memperkenalkan Program Transformasi Kedai Runcit, Bengkel Automotif dan Projek Pasar Komuniti.
8. Meneruskan Projek PIA dan PIAS dengan peruntukan RM500 juta.
9. Golongan pemimpin masyarakat diberi perhatian, antaranya:
a) Menaikkan elaun Pengerusi JKKK dan JKKP, Tok Batin dan Pengerusi JKKK Orang Asli, Pengerusi JK Kampung Baru kepada RM800 dari RM450.
b) Elaun kehadiran mesyuarat dinaikkan bagi semua ahli JK dari RM30 ke RM50.
c) Menaikkan elaun bulanan Imam kepada RM750.
d) Menaikkan imbuhan guru KAFA kepada RM800 sebulan.
10. Bagi meningkatkan taraf sosioekonomi masyarakat Orang Asli dan Pribumi, RM100 juta diperuntukkan termasuk untuk merangka Model Baru Pembangunan Orang Asli dan Pribumi. Jabatan Hal Ehwal Orang Asli diperkukuhkan dengan mentransformasi kepada Jabatan Kemajuan Orang Asli.
11. Kadar tol di 4 lebuh raya milik PLUS Expressway Berhad tidak akan dinaikkan bagi tempoh 5 tahun akan datang bermula serta-merta.
12. Untuk memastikan kesihatan berkualiti:
a) Peruntukan RM15.2 bilion bagi membina hospital baru, menambah bilangan doktor dan jururawat serta bekalan ubat dan peralatan perubatan.
b) Penambahan lagi 25 buah Klinik 1Malaysia.
13. Keselamatan awam diperuntukkan RM350 juta untuk pelaksanaan pelbagai program.
14. Peranan badan NGO diiktiraf dengan peruntukan RM70 juta untuk melaksanakan program bersepadu bersama agensi Kerajaan.
15. Peruntukan RM1.9 bilion untuk membiayai projek pemuliharaan alam sekitar.
16. Bagi membantu melaksanakan Tanggungjawab Sosial Korporat:
a) 10 buah sekolah akan dijadikan Sekolah Amanah dan menerima sumbangan dari Khazanah Nasional Berhad.
b) Multi-vitamin akan disediakan bagi pelajar sekolah rendah seluruh negara.
c) Dana Belia 1Malaysia akan ditubuhkan dengan tabung RM20 juta.
d) 4 buah bas Klinik Bergerak 1Malaysia akan disediakan.
Memantapkan Penyampaian Perkhidmatan Awam
1. Inisiatif MyCoID Gateway akan diperluaskan ke banyak lagi kementerian dan agensi Kerajaan.
2. Permohonan taraf Penduduk Tetap (PR) boleh dilakukan selepas 5 tahun.
3. Akta Setem 1949 dipinda untuk membolehkan penilaian hartanah dilakukan selepas duti setem dibayar.
4. Bagi penjawat awam:
a) Kerajaan memansuhkan Penilaian Tahap Kecekapan (PTK).
b) Bantuan khas kewangan sebanyak RM500 kepada penjawat awam gred 54 dan ke bawah, pegawai kontrak dan pesara Kerajaan.
c) Menaikkan kadar Bantuan Mengurus Jenazah kepada RM3,000.
d) Menyambung perkhidmatan Pegawai Khidmat Singkat yang akan tamat perkhidmatan pada 31 Disember 2010 untuk tempoh 1 tahun lagi.
e) Membenarkan pembelian hartanah daripada ibu, bapa, anak dan adik-beradik.
f) Menaikkan kadar pinjaman kepada RM20,000 untuk kerja-kerja tambahan rumah kos rendah bagi Kumpulan Sokongan Dua.
g) Menaikkan had kelayakan maksimum pinjaman perumahan kepada RM450,000.
SOROTAN BAJET NEGARA 2011
Bertemakan “Transformasi Ke Arah Negara Maju Berpendapatan Tinggi”, Bajet 2011 sejumlah RM212 bilion akan menumpu kepada empat strategi utama:
Pertama : Mendaya Kembali Pelaburan Swasta;
Kedua : Membangunkan Modal Insan;
Ketiga : Mensejahterakan Hidup Rakyat; dan
Keempat : Memantapkan Penyampaian Perkhidmatan Awam
Mendaya Kembali Pelaburan Swasta
1. Mempergiatkan inisiatif Projek Perkongsian Awam-Swasta (PPP).
a) Beberapa projek PPP telah dikenal pasti dalam RMK-10 yang akan mula dilaksanakan pada 2011 dengan kos pelaburan swasta RM12.5 bilion.
b) Projek PPP Academic Medical Centre melibatkan pelaburan swasta sebanyak RM2 bilion.
2. Projek strategik berimpak tinggi seperti transit aliran berkapasiti tinggi (MRT) di Greater KL (Lembah Klang) akan dilaksanakan mulai 2011, dengan anggaran kos pelaburan swasta kira-kira RM40 bilion.
3. Mencergaskan pasaran modal. Antaranya:
a) Syarikat Pelaburan Berkaitan Kerajaan (GLIC) akan mengurangkan pegangan saham dalam syarikat utama di Bursa Malaysia.
b) GLIC akan dibenarkan meningkatkan pelaburan di luar negara.
c) Bursa Malaysia akan melancarkan sukuk dan bon runcit.
d) Suruhanjaya Sekuriti akan menawarkan 3 lesen broker saham baru kepada syarikat tempatan dan asing atau usaha sama.
4. Untuk mengunggulkan pasaran modal Islam, Bursa Malaysia akan membangunkan international board bagi membolehkan penyenaraian saham asing, termasuk produk patuh syariah.
5. Modal teroka, terutamanya sektor berteknologi tinggi.
a) Kerajaan menyediakan Latihan Peningkatan Keusahawanan kepada 500 bakal teknopreneur.
b) Dana Permulaan Perniagaan berjumlah RM100 juta untuk memberi pembiayaan mudah.
6. Skim Amanah Hartanah Bumiputera akan dilancarkan di bawah Yayasan Amanah Hartanah Bumiputera tahun ini bernilai RM1 bilion dan patuh syariah.
7. Dana Pencen Swasta akan dilancarkan pada 2011 untuk memanfaatkan pekerja sektor swasta dan mereka yang bekerja sendiri.
8. Peruntukan RM857 juta disediakan bagi syarikat tempatan yang melabur dalam aktiviti industri Elektrik & Elektronik (E&E) bernilai tambah tinggi.
9. Industri minyak, gas dan tenaga:
a) Peruntukan RM146 juta untuk memperkembangkan industri terutamanya aktiviti hiliran.
b) Petronas akan melaksanakan projek regasification dengan kos pelaburan RM3 bilion di Melaka yang dijangka beroperasi bermula 2012.
10. Memajukan teknologi hijau termasuk:
a) Taraf Perintis dan Elaun Cukai Pelaburan bagi aktiviti penjanaan tenaga daripada sumber yang boleh diperbaharui dan penjimatan tenaga dilanjutkan sehingga 31 Disember 2015.
b) Pengecualian 100% duti import dan duti eksais ke atas kereta hibrid.
11. Menggalakkan sektor pertanian termasuk:
a) Peruntukan RM252 juta untuk membangunkan Zon Akuakultur Bersepadu dengan skala besar di Sabah dan Sarawak.
b) RM235 juta diperuntukkan untuk meningkatkan produktiviti pengeluaran padi.
c) Menggalakkan petani menceburi bidang pertanian bernilai tinggi dengan peruntukan RM135 juta untuk prasarana asas.
d) RM80 juta untuk menjalin kerjasama di antara petani buah-buahan dan sayur-sayuran secara kecil-kecilan dengan syarikat peneraju.
e) Membina Pusat Penyelidikan Antarabangsa Tanaman Masa Hadapan.
12. Industri pelancongan termasuk:
a) Memperuntukkan RM80 juta untuk kemudahan infrastruktur untuk menarik pelancong ke kawasan pedalaman.
b) Membina laluan pejalan kaki berbumbung di kawasan lingkaran KLCC-Bukit Bintang.
c) Memansuhkan duti import 5% – 30% ke atas 300 barangan kegemaran pelancong dan barangan harian.
13. Memangkin industri minyak sawit dan produk berkaitan:
a) Menggalakkan penanaman semula klon pokok sawit lama bermutu tinggi.
b) Mengagihkan RM127 juta untuk menyokong syarikat oleo derivatives tempatan dan RM23 juta untuk industri hiliran minyak sawit.
14. Penjanaan ekonomi digital yang inovatif.
a) Melaksanakan program MY Creative Content dengan peruntukan RM119 juta.
b) Melanjutkan tempoh galakan elaun pelaburan kepada penyedia kemudahan sambungan terakhir perkhidmatan jalur lebar, dan pengecualian duti import dan cukai jualan ke atas peralatan jalur lebar sehingga 2012.
c) Mengecualikan cukai jualan ke atas semua jenis telefon bimbit.
15. Menggalakkan sektor perkhidmatan perniagaan untuk memenuhi permintaan membaik pulih dan menyelenggara kapal terbang serta helikopter dengan peruntukan RM91 juta.
16. Pembangunan koridor dan wilayah:
a) Peruntukan RM339 juta untuk Wilayah Pembangunan Iskandar
b) Peruntukan RM133 juta untuk Wilayah Ekonomi Koridor Utara dan RM178 juta untuk Wilayah Ekonomi Pantai Timur
c) Peruntukan RM93 juta untuk Wilayah SCORE dan RM110 juta untuk Koridor Pembangunan Sabah
17. Aktiviti penyelidikan, pembangunan dan pengkomersilan (R&D&C) akan dipergiatkan dengan peruntukan RM411 juta.
18. Akta Insolvensi baru akan memperkenalkan peruntukan berkenaan mekanisme penyelamat bagi syarikat dan individu bermasalah kewangan, termasuk mengkaji semula had minimum kebankrapan yang pada masa ini berjumlah RM30,000.
19. Peruntukan RM200 juta untuk perolehan hasil tempatan berkualiti dalam industri kreatif meliputi animasi, pengiklanan, perfileman dan lain-lain.
20. Menaikkan cukai perkhidmatan kepada 6%, termasuk perkhidmatan penyiaran TV berbayar.
21. Memperkukuhkan kedudukan kewangan negara dengan memperkukuhkan sistem kutipan cukai.
Membangunkan Modal Insan
1. Menambah bilangan tenaga kerja berkualiti dengan penubuhan Talent Corporation pada awal 2011.
2. Sistem pendidikan negara akan dirombak, termasuk:
a) Peruntukan RM6.4 bilion untuk membina dan menaik taraf sekolah, asrama, kemudahan dan peralatan serta memartabatkan profesion guru.
b) Pengagihan ganjaran sejumlah RM213 juta kepada sekolah berprestasi tinggi serta imbuhan kepada Pengetua atau Guru Besar dan Guru Cemerlang.
c) Penambahan 1,700 kelas, memantapkan kurikulum dan melantik 800 guru pra-sekolah lepasan ijazah.
d) Memperuntukkan RM111 juta untuk program PERMATA.
e) Menyediakan peruntukan pembangunan sebanyak RM250 juta untuk Sekolah Bantuan Modal Agama, Sekolah Kebangsaan Cina & Tamil, Sekolah Mubaligh dan Sekolah Bantuan Kerajaan.
f) Membiayai bantuan per kapita untuk Sekolah Agama Rakyat (rendah dan menengah) dengan peruntukan RM95 juta.
g) Biasiswa bernilai RM576 juta disediakan bagi tenaga pengajar untuk melanjutkan pelajaran dan meningkatkan keupayaan.
h) Peruntukan RM213 juta untuk mengangkat tinggi penguasaan Bahasa Malaysia, mempersadakan bahasa Inggeris dan memperkemaskan Kurikulum Standard Sekolah Rendah, termasuk mengambil 375 guru penutur jati Bahasa Inggeris.
3. Memperkasa institusi pengajian tinggi seperti:
a) Menambah peratusan staf akademik berkelulusan PhD kepada 75% bagi universiti penyelidikan dan 60% bagi IPTA lain.
b) Menambah baik peluang kenaikan pangkat pensyarah di IPTA ke peringkat tertinggi Gred Turus III, II dan I serta penganugerahan Profesor Ulung.
4. Meningkatkan kemahiran graduan termasuk:
a) Mempergiatkan program Industrial Skill Enhancement di Pusat Latihan Kemahiran Negeri untuk graduan kejuruteraan dan pekerja teknikal.
b) Peruntukan RM50 juta untuk melatih graduan bidang ICT.
c) Peruntukan RM200 juta untuk pelbagai program untuk mengembangkan kompetensi dan kebolehpasaran siswazah jurusan lain.
5. Pengagihan RM474 juta untuk meningkatkan produktiviti dan kemahiran golongan bukan siswazah.
6. Pelaksanaan Program Latihan 1Malaysia untuk meningkatkan kemahiran dan mempelajari kemahiran baru, dengan peruntukan RM500 juta.
7. Peningkatan produktiviti golongan pekerja termasuk:
a) Penubuhan Majlis Konsultasi Gaji Negara sebagai platform utama penetapan gaji dan pengenalan gaji minimum mulai Januari 2011.
b) Menaikkan levi secara berperingkat mengikut sektor ke atas pengambilan pekerja asing, serta mewajibkan insurans kesihatan ke atas majikan bagi pengambilan pekerja asing.
8. Golongan wanita
a) Peruntukan RM30 juta untuk meningkatkan penyertaan wanita dalam bidang keusahawanan.
b) Pelaksanaan program perintis Small Office Home Office untuk wanita kurang upaya selama 3 bulan.
c) Menjenamakan semula 40 buah TASKA 1Malaysia untuk golongan wanita tidak berkemampuan mendapatkan perkhidmatan pengasuhan dan pendidikan awal berkualiti bagi anak-anak.
d) Memberi fleksibiliti dengan menentukan sendiri cuti bersalin sehingga 90 hari kepada penjawat awam wanita tertakluk kepada had semasa 300 hari.
9. Pembangunan dan penyelidikan sukan dengan peruntukan RM365 juta dan peruntukan RM20 juta untuk penubuhan Akademi Bola Sepak.
Mensejahterakan Hidup Rakyat
1. Golongan kurang bernasib baik diberi perhatian dengan peruntukan RM1.2 bilion, termasuk:
a) RM166 juta untuk program kebajikan warga emas.
b) RM121 juta untuk program bantuan bagi memanfaatkan 97 ribu kanak-kanak.
c) RM218 juta untuk program bantuan bagi memanfaatkan 80 ribu OKU.
d) Mengecualikan duti eksais 100% ke atas pembelian sebuah kenderaan nasional oleh OKU.
e) Membina pusat intervensi untuk golongan tuna wisma dan gelandangan dan menyediakan peluang pekerjaan, kemudahan perumahan dan kaunseling.
2. Program subsidi bayaran bil elektrik bagi penggunaan bawah RM20 sebulan diteruskan.
3. Pelepasan cukai ke atas perbelanjaan perubatan ibu bapa diperluaskan sehingga RM5,000.
4. Kemudahan perumahan, termasuk:
a) Peruntukan RM568 juta untuk membina unit kediaman di bawah Projek Bantuan Perumahan Bandar, Program Perumahan Rakyat Bandar dan Projek Bantuan Sewa Rumah.
b) Skim Pembiayaan Perumahan Kos Rendah untuk pekerja estet oleh Bank Simpanan Nasional.
c) Skim Rumah Pertamaku dengan jaminan Kerajaan ke atas bayaran pendahuluan 10% bagi harga rumah pertama di bawah RM220,000.
d) Pengecualian 50% duti setem ke atas surat cara pindah milik dan perjanjian pinjaman bagi rumah kediaman pertama berharga tidak lebih dari RM350,000.
5. Rakyat luar bandar, sejumlah RM6.9 bilion diperuntukkan untuk pelaksanaan infrastruktur asas termasuk:
a) Membina dan menaik taraf jalan luar bandar di Sabah dan Sarawak sebanyak RM2.1 bilion dan Semenanjung sebanyak RM696 juta.
b) Menyediakan bekalan air dan elektrik dengan peruntukan RM1.5 bilion di Sabah, RM1.2 bilion di Sarawak dan RM556 juta di Semenanjung.
c) Program Bantuan Rumah sebanyak 12 ribu unit untuk golongan miskin dan miskin tegar dengan peruntukan RM300 juta.
d) Menyediakan Unit Khas Bergerak Jabatan Pendaftaran Negara untuk mendaftar kerakyatan penduduk kawasan terpencil.
6. Peruntukan RM974 juta untuk subsidi padi dan RM230 juta untuk insentif pengeluaran dan peningkatan hasil padi. Sebanyak RM170 juta diagihkan sebagai insentif untuk meningkatkan hasil tangkapan nelayan.
7. Pengguna
a) Memperuntukkan RM200 juta bagi Program Pengedaran Barang Perlu untuk menyeragamkan harga barangan.
b) Mewujudkan portal interaktif “1Malaysia Pengguna Bijak” untuk mengikuti perkembangan harga terkini barangan meliputi 7 ribu premis perniagaan di seluruh negara.
c) Memperkenalkan Program Transformasi Kedai Runcit, Bengkel Automotif dan Projek Pasar Komuniti.
8. Meneruskan Projek PIA dan PIAS dengan peruntukan RM500 juta.
9. Golongan pemimpin masyarakat diberi perhatian, antaranya:
a) Menaikkan elaun Pengerusi JKKK dan JKKP, Tok Batin dan Pengerusi JKKK Orang Asli, Pengerusi JK Kampung Baru kepada RM800 dari RM450.
b) Elaun kehadiran mesyuarat dinaikkan bagi semua ahli JK dari RM30 ke RM50.
c) Menaikkan elaun bulanan Imam kepada RM750.
d) Menaikkan imbuhan guru KAFA kepada RM800 sebulan.
10. Bagi meningkatkan taraf sosioekonomi masyarakat Orang Asli dan Pribumi, RM100 juta diperuntukkan termasuk untuk merangka Model Baru Pembangunan Orang Asli dan Pribumi. Jabatan Hal Ehwal Orang Asli diperkukuhkan dengan mentransformasi kepada Jabatan Kemajuan Orang Asli.
11. Kadar tol di 4 lebuh raya milik PLUS Expressway Berhad tidak akan dinaikkan bagi tempoh 5 tahun akan datang bermula serta-merta.
12. Untuk memastikan kesihatan berkualiti:
a) Peruntukan RM15.2 bilion bagi membina hospital baru, menambah bilangan doktor dan jururawat serta bekalan ubat dan peralatan perubatan.
b) Penambahan lagi 25 buah Klinik 1Malaysia.
13. Keselamatan awam diperuntukkan RM350 juta untuk pelaksanaan pelbagai program.
14. Peranan badan NGO diiktiraf dengan peruntukan RM70 juta untuk melaksanakan program bersepadu bersama agensi Kerajaan.
15. Peruntukan RM1.9 bilion untuk membiayai projek pemuliharaan alam sekitar.
16. Bagi membantu melaksanakan Tanggungjawab Sosial Korporat:
a) 10 buah sekolah akan dijadikan Sekolah Amanah dan menerima sumbangan dari Khazanah Nasional Berhad.
b) Multi-vitamin akan disediakan bagi pelajar sekolah rendah seluruh negara.
c) Dana Belia 1Malaysia akan ditubuhkan dengan tabung RM20 juta.
d) 4 buah bas Klinik Bergerak 1Malaysia akan disediakan.
Memantapkan Penyampaian Perkhidmatan Awam
1. Inisiatif MyCoID Gateway akan diperluaskan ke banyak lagi kementerian dan agensi Kerajaan.
2. Permohonan taraf Penduduk Tetap (PR) boleh dilakukan selepas 5 tahun.
3. Akta Setem 1949 dipinda untuk membolehkan penilaian hartanah dilakukan selepas duti setem dibayar.
4. Bagi penjawat awam:
a) Kerajaan memansuhkan Penilaian Tahap Kecekapan (PTK).
b) Bantuan khas kewangan sebanyak RM500 kepada penjawat awam gred 54 dan ke bawah, pegawai kontrak dan pesara Kerajaan.
c) Menaikkan kadar Bantuan Mengurus Jenazah kepada RM3,000.
d) Menyambung perkhidmatan Pegawai Khidmat Singkat yang akan tamat perkhidmatan pada 31 Disember 2010 untuk tempoh 1 tahun lagi.
e) Membenarkan pembelian hartanah daripada ibu, bapa, anak dan adik-beradik.
f) Menaikkan kadar pinjaman kepada RM20,000 untuk kerja-kerja tambahan rumah kos rendah bagi Kumpulan Sokongan Dua.
g) Menaikkan had kelayakan maksimum pinjaman perumahan kepada RM450,000.
LAWATAN KE PUSAT-PUSAT PEMULIHAN DALAM KOMUNITI (PDK) DI TANAH-TANAH RANCANGAN FELDA SELURUH MALAYSIA (JULAI - NOVEMBER 2009)
http://www.gwgf.org.my/news_lawatan_pdk.htm
Sejak Julai yang lalu, Urusetia Sekretariat GWGF sedang giat melaksanakan kerja-kerja mengemaskini data dan maklumat mengenai pusat-pusat PDK di tanah-tanah rancangan Felda. Pada masa kini terdapat 64 buah pusat PDK di tanah-tanah rancangan tidak termasuk Johor. Urusetia GWGF telah turun melihat sendiri perkembangan yang berlaku di pusat-pusat PDK. Sehingga kini, negeri-negeri yang telah dilawati ialah Selangor, Melaka, Negeri Sembilan, Perak, Kelantan dan Terengganu. Manakala sesi lawatan ke Negeri Pahang, iaitu negeri yang paling banyak mempunyai pusat PDK di tanah rancangan masih lagi berjalan dan akan bersambung selepas sambutan Hari Raya Aidil Fitri.
Sehingga 8 Sept. 2009, Urusetia Sekretariat GWGF telah selesai melawat 41 buah PDK yang melibat negeri Perak, Selangor, Melaka, Negeri Sembilan, Kelantan, Terengganu dan Pahang. Masih terdapat sebahagian PDK di negeri Pahang yang belum dilawati kerana Pahang adalah negeri yang mempunyai PDK yang paling banyak. Penyelia PDK diberikan tempoh masa yang sesuai untuk memberikan maklum balas mengenai maklumat yang diperlukan oleh GWGF. Kesemua PDK memberikan respon dan kerjasama yang amat baik dan mengalu-alukan kehadiran GWGF.
Semasa lawatan berkenaan, Urusetia Sekretariat GWGF melihat kesemua aspek di sesebuah PDK dari segi fizikal bangunan, pentadbiran, kepadatan, perjalanan aktiviti seharian PDK, modul-modul pembelajaran yang digunakan, aktiviti ekonomi sama ada pertanian atau kraftangan serta penyusunan aktiviti. Meskipun sebahagian besar PDK di tanah-tanah rancangan Felda telah memiliki premis mereka sendiri, namun masih ada lagi PDK yang menumpang atau menyewa sama ada di rumah kakitangan Felda, GPW atau belia. Sebahagiannya pula telah diluluskan peruntukan untuk mendirikan bangunan sendiri dan hanya menunggu masa untuk dilaksanakan.
Berdasarkan pengamatan GWGF, kerjasama yang erat antara kesemua pihak akan mampu menjamin keberkesanan pemulihan anak-anak istimewa ini. Warga Felda bertuah kerana berada di bawah naungan pengurusan Felda yang tersusun. Jalinan kerjasama antara pengurusan Felda, Kerajaan Negeri, JKM, Jawatankuasa PDK dan badan-badan amal isteri wakil rakyat mampu memberikan impak yang positif kepada perkembangan dan pembangunan PDK sekaligus membela nasib golongan OKU di tanah-tanah rancangan Felda.
Sejak Julai yang lalu, Urusetia Sekretariat GWGF sedang giat melaksanakan kerja-kerja mengemaskini data dan maklumat mengenai pusat-pusat PDK di tanah-tanah rancangan Felda. Pada masa kini terdapat 64 buah pusat PDK di tanah-tanah rancangan tidak termasuk Johor. Urusetia GWGF telah turun melihat sendiri perkembangan yang berlaku di pusat-pusat PDK. Sehingga kini, negeri-negeri yang telah dilawati ialah Selangor, Melaka, Negeri Sembilan, Perak, Kelantan dan Terengganu. Manakala sesi lawatan ke Negeri Pahang, iaitu negeri yang paling banyak mempunyai pusat PDK di tanah rancangan masih lagi berjalan dan akan bersambung selepas sambutan Hari Raya Aidil Fitri.
Sehingga 8 Sept. 2009, Urusetia Sekretariat GWGF telah selesai melawat 41 buah PDK yang melibat negeri Perak, Selangor, Melaka, Negeri Sembilan, Kelantan, Terengganu dan Pahang. Masih terdapat sebahagian PDK di negeri Pahang yang belum dilawati kerana Pahang adalah negeri yang mempunyai PDK yang paling banyak. Penyelia PDK diberikan tempoh masa yang sesuai untuk memberikan maklum balas mengenai maklumat yang diperlukan oleh GWGF. Kesemua PDK memberikan respon dan kerjasama yang amat baik dan mengalu-alukan kehadiran GWGF.
Semasa lawatan berkenaan, Urusetia Sekretariat GWGF melihat kesemua aspek di sesebuah PDK dari segi fizikal bangunan, pentadbiran, kepadatan, perjalanan aktiviti seharian PDK, modul-modul pembelajaran yang digunakan, aktiviti ekonomi sama ada pertanian atau kraftangan serta penyusunan aktiviti. Meskipun sebahagian besar PDK di tanah-tanah rancangan Felda telah memiliki premis mereka sendiri, namun masih ada lagi PDK yang menumpang atau menyewa sama ada di rumah kakitangan Felda, GPW atau belia. Sebahagiannya pula telah diluluskan peruntukan untuk mendirikan bangunan sendiri dan hanya menunggu masa untuk dilaksanakan.
Berdasarkan pengamatan GWGF, kerjasama yang erat antara kesemua pihak akan mampu menjamin keberkesanan pemulihan anak-anak istimewa ini. Warga Felda bertuah kerana berada di bawah naungan pengurusan Felda yang tersusun. Jalinan kerjasama antara pengurusan Felda, Kerajaan Negeri, JKM, Jawatankuasa PDK dan badan-badan amal isteri wakil rakyat mampu memberikan impak yang positif kepada perkembangan dan pembangunan PDK sekaligus membela nasib golongan OKU di tanah-tanah rancangan Felda.
teknik temuduga maksimakan potensi sebenar anda
INTERVIEW TECHNIQUE:
“Unleashing True Self”
MAKSIMA POTENSI DIRI ANDA
OLEH:
ABDUL AZIZ YUSOF
NAIB PRESIDEN KANAN,
KUMPULAN SUMBER MANUSIA
OBJEKTIF PEMBELAJARAN
Sara Hidup
keperluan
PERSOALANNYA…
Mengapakah masih ada yang mengeluh
sukar untuk mendapatkan kerja?
Mengapakah kadar pengangguran masih
tinggi di kalangan sesetengah graduan?
APLIKASI PEMBELAJARAN DALAM DUNIA PEKERJAAN ??
SUBJEK TERAS ...Perakaunan, kejuruteraan, pengurusan perniagaan, perubatan
SUBJEK ELEKTIF ... Pengurusan sumber manusia, komunikasi
PEMBANGUNAN DIRI .... sahsiah, protokol, bahasa ke tiga
KENALI POTENSI DIRI SEBENAR
kekuatan dan kelemahan
TEMUDUGA MENERUSI PENDEKATAN BERBEZA
Temuduga biografi
temuduga bakat/sikap
temuduga situasi kerja
PROSES TEMUDUGA
2 jenis perasaan .... seronok
panik
PERSIAPAN SEBELUM TEMUDUGA
1 Buat kajian mengenai ...syarikat/pdk,dan pekerjaan yang dimohon
2 mengetahui serba sedikit mengenai perkembangan semasa dalam bidang tersebut
3. berlatih untuk menjawab dengan jawapan yang sesuai
4. semak semula resume anda
5. membuat pengesahan tempat, masa dan tarikh temuduga
6. penampilan diri yang sesuai
7. yakin dengan diri anda
TEMUDUGA
+ BERMULA sebaik sahaja anda masuk ke dalam bilik temuduga
+ panel temuduga akan memerhatikan gaya anda berjalan , berpakaian, bersalam dan duduk memperkenalkan diri
TIPS
Semasa temuduga anda harus:
1 tiba awal di tempat temuduga
2 berpakaian kemas
3 bersopan dalam berkomunikasi
4 pastikan anda menyebut nama panel dengan betul
5 jawab soalan dengan tenang dan yakin
6 senyum dan kawal pergerakan mata
7 dengar dengan teliti soalan penemuduga
8 jawab dengan ringkas, tepat dan padat
9 fokus kepada kekuatan dan kelemahan anda
10 bertanya soalan berkaitan
11 berterima kasih kepada penemuduga
PERKARA PERLU DIELAKKAN
1. lewat ke tempat temuduga
2 berpakaian selekeh dan tidak sesuai
3 terlupa membawa resume dan sijil berkaitan
apapun dan siapapun terpilih perlulah diingatkan bahawa anda bekerja untuk OKU, dan anda perlulah berminat dengan kerja ni dan jangan hanya terpaksa anda memilih kerja ni kerana kesan buruk akan berlaku seperti ............................................................ hal ini memang terjadi kerana ini kisah benar .....
wassalam
“Unleashing True Self”
MAKSIMA POTENSI DIRI ANDA
OLEH:
ABDUL AZIZ YUSOF
NAIB PRESIDEN KANAN,
KUMPULAN SUMBER MANUSIA
OBJEKTIF PEMBELAJARAN
Sara Hidup
keperluan
PERSOALANNYA…
Mengapakah masih ada yang mengeluh
sukar untuk mendapatkan kerja?
Mengapakah kadar pengangguran masih
tinggi di kalangan sesetengah graduan?
APLIKASI PEMBELAJARAN DALAM DUNIA PEKERJAAN ??
SUBJEK TERAS ...Perakaunan, kejuruteraan, pengurusan perniagaan, perubatan
SUBJEK ELEKTIF ... Pengurusan sumber manusia, komunikasi
PEMBANGUNAN DIRI .... sahsiah, protokol, bahasa ke tiga
KENALI POTENSI DIRI SEBENAR
kekuatan dan kelemahan
TEMUDUGA MENERUSI PENDEKATAN BERBEZA
Temuduga biografi
temuduga bakat/sikap
temuduga situasi kerja
PROSES TEMUDUGA
2 jenis perasaan .... seronok
panik
PERSIAPAN SEBELUM TEMUDUGA
1 Buat kajian mengenai ...syarikat/pdk,dan pekerjaan yang dimohon
2 mengetahui serba sedikit mengenai perkembangan semasa dalam bidang tersebut
3. berlatih untuk menjawab dengan jawapan yang sesuai
4. semak semula resume anda
5. membuat pengesahan tempat, masa dan tarikh temuduga
6. penampilan diri yang sesuai
7. yakin dengan diri anda
TEMUDUGA
+ BERMULA sebaik sahaja anda masuk ke dalam bilik temuduga
+ panel temuduga akan memerhatikan gaya anda berjalan , berpakaian, bersalam dan duduk memperkenalkan diri
TIPS
Semasa temuduga anda harus:
1 tiba awal di tempat temuduga
2 berpakaian kemas
3 bersopan dalam berkomunikasi
4 pastikan anda menyebut nama panel dengan betul
5 jawab soalan dengan tenang dan yakin
6 senyum dan kawal pergerakan mata
7 dengar dengan teliti soalan penemuduga
8 jawab dengan ringkas, tepat dan padat
9 fokus kepada kekuatan dan kelemahan anda
10 bertanya soalan berkaitan
11 berterima kasih kepada penemuduga
PERKARA PERLU DIELAKKAN
1. lewat ke tempat temuduga
2 berpakaian selekeh dan tidak sesuai
3 terlupa membawa resume dan sijil berkaitan
apapun dan siapapun terpilih perlulah diingatkan bahawa anda bekerja untuk OKU, dan anda perlulah berminat dengan kerja ni dan jangan hanya terpaksa anda memilih kerja ni kerana kesan buruk akan berlaku seperti ............................................................ hal ini memang terjadi kerana ini kisah benar .....
wassalam
Subscribe to:
Posts (Atom)